Tallinna Tehnikakõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Kliendisuhete juhtimine'

Nimi inglise keeles: Customer Relations Management

Aasta:   2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    2016/2017    

Staatuspassiivne
Aine koodHKE099
Õppekeeleesti
ÕppetoolKeskused - humanitaar- ja majandusainete keskus
Ainepunkte 2 AP; 3 EAP
Hindamisviis Hindeline arvestus

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Teeninduse ja kliendisuhete juhtimise mõiste ja olemus. Klienditeenindus 21.sajandil. Online ja offline. Koduleht kui 21.sajandi suhtlemisvahend. Teenuse/toote esitlemine. Kliendikesksus. Kliendisuhete loomine ja seos turundusega. Teenindaja/insener, klient/tellija - tema isiksus, oskused, hoiakud, motivatsioon. Enesehinnang ja enesekehtestamine. Raske klient. Koostöö.
Teenindaja suhtlemiskompetentsid. Suhtlemise etapid. Suhtlemise komponendid. Suhtlemisevahendid. Suhtlemistasandid. Aktiivne kuulamine. Küsitlemine ja küsimustele vastamine.
Konfliktid, kaebused, kiitused ja nende käsitlemine.
Pikaajaliste kliendisuhete loomine. Kuidas saada firmale lojaalseid kliente.

Õppeaine üldeesmärgid

Kursuse eesmärgiks on anda teadmisi ja praktilisi kogemusi kliendisuhete juhtimisest, millega üliõpilane puutub kokku oma tulevases kutsetöös. Kliendisuhete loomine ja juhtimine psühholoogilisel tasandil loob võimaluse efektiivselt ja empaatiliselt läheneda igale kliendile. Aine kaudu luuakse tingimused teenindaja/inseneri ja kliendi/tellija vahelise suhtlemise ja suhtlemise juhtimise paremaks mõistmiseks.

Õppeaine õpiväljundid

Kursuse lõpetanud üliõpilane
• omab teadmisi teeninduse ja kliendisuhete juhtimise olemusest ja põhimõistetest 21.sajandil;
• teab, mida tähendab kliendikeskne teenindus
• suudab edastada positiivset esmamuljet;
• juhib klienditeeninduse protsessi kontakti loomisest kuni kontakti lõpetamiseni ja selgitab välja kliendi vajadused;
• kasutab verbaalseid ja mitteverbaalseid suhtlemisvahendeid;
• omab ülevaadet erinevatest küsitlemise tehnikatest ja esitab kliendile küsimusi, mis aitavad kliendil ennast avada;
• kasutab aktiivse kuulamise tehnikaid;
• suudab käsitleda klientide kaebusi ja pretensioone;

Õppeaine vormi kirjeldus

Loeng, juhitud vestlus, diskussioon, erinevad rühmatööd, foto-ja videoanalüüs, iseseisev töö, praktilised harjutused;

Kirjandus

Soovituslik kirjandus:
Grönroos, C. Service Manegment and Marketing: Managing the Momentth of Truth in Service. Toronto: Lexington Books, 1990
„Klienditeenindus valguses ja varjus”; Äripäeva Kirjastus, 2005
Lehtsaar, T „Suhtlemiskonflikti psühholooogia. TÜ Kirjastus, 2008.
Leppik, A.; „Kliendisuhete ja juhtimise areng Eestis”; 2000, Äripäev
Naessen, L–O. „Parem teenindamine”; Avita, 2005
Matthew, M. jt. 2001. Suhtlemisoskused. Tallinn: Väike Vanker
Sameli, E.;“ Suhtlemine - keskastmejuhi proovikivi“; Äripäeva Kirjastus, 2005
Tooman, H. „Teenindusühiskond, teeninduskultuur ja klienditeenindusõppe
kontseptuaalsed lähtekohad”; Tallinn TPÜ kirjastus, 2003
Trell, E. „Suhtlemispsühholoogia 1.“; Tallinna Tehnikakõrgkool, 2006
Tooman, H. ja Mae, A. „Inimeselt inimesele”, Avita, 1999
Õppevideod Heli Tooman „Klienditeeninduse põhimõisted” I–V
Lakhani, D.“How to sell when nobody`s buying“ John Wiley&Sons,Inc, 2009
• Õppejõu poolt valitud materjalid.

Hindamismeetodid

Erinevad rühmatööd, foto-ja videoanalüüsi koostamine, iseseiseva töö ülesanded.
Hindamiskriteeriumid tehakse rühmale teatavaks kursuse alguses.
Aine peab olema sooritatud vähemalt hindele „rahuldav“ (2).

E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee)

e-kursus: Kliendi-suhete/kogemuse juhtimine - Anneli Kaldoja

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2013: ET*  HE  KT*  ME  RA*  RG  RR  RT  TD  TE  TT  
2012: AT  EI  ET  GI  KT*  LI  MI  RA*  RR  RT  TD  TEI  TI  
2011: AT  EI  GI  KT*  LI  MI  RA*  RR  RT  TD  TEI  TI  
2010: AT  EI  GI  KT*  LI  MI  RA*  RR  RT  TD  TEI  TI  
2009: AT  EI  GI  KT*  LI  MI  RA*  RR  RT  TD  TEI  TI  
* Valikaine
eten