Tallinna Tehnikakõrgkool
Õppeaine 'Liikluspsühholoogia'Nimi inglise keeles: Traffic Psychology
Õppeaine sisu lühikirjeldusÜlevaade liikluspsühholoogiast. Liikluspsühholoogia roll liiklusohutuses. Liikluspsühholoogia põhiprobleemid. Riskikäitumine ja selle ohud. Alkohol, selle osa liikluses ja tekkivad probleemid. Amatöörid ja professionaalsed juhid ning nende käitumise liikluses. Isiksusest tulenev käitumine (impulsiivsus, agressiivsus) ja selle mõju liiklusohutusele.
Õppeaine üldeesmärgidAvada liikluspsühholoogia definitsioon ja sisu, anda ülevaade inimese ja liikluse interaktsioonis vastastikku mõjuvatest teguritest; õpetada analüüsima enda ja teiste inimeste liikluskäitumist; saada esmased ideed ja meetodid, kuidas saab rahustada liiklust, mõjutades inimese erinevad faktorid.
Õppeaine õpiväljundidÜliõpilane on peale kursuse läbimist teadlik liikluspsühholoogia ajaloost, alustest ja kaasaegsetest uuringutest. Ta oskab hinnata inimfaktori olulisust liiklusohutusele, toetudes saadud teadmistele. Samuti oskab analüüsida enda liikluskäitumist ning leida inimese psühholoogiaga seotud efektiivseid ja süsteemseid tegevusi, mille kaudu saab rahustada liiklust.
Õppeaine vormi kirjeldusLoeng, seminar, individuaalsed ja rühmatööd, refereerimine, ettekanne ja esitlus, rollimängud, paneel-diskussioon, kodutööd, kontrolltöö ja eneseanalüüs.
KirjandusKaasaegsed liikluspsühholoogiaalased uuringud EBSCO andmebaasist.
Hennessy, Dwight, A. Traffic Psychology: An International Perspective. Nova Science Publishers, Inc.: New York. 2011 Hole, G. The psychology of driving. Lawrence Erlbaum Associates Inc.2007 Romanov, A. Autotranspordi psühholoogia. Akadeemia. 2004 Shuhman, J. Autojuhtimise alused ja ohtus. Akadeemia. 2004 Toomela, A. Ülevaade psühholoogiast, 1 osa. Koolibri. 1999 Aun, K. Autosõiduõppe psühholoogilisi aspekte". Haridus. 1998/3 Liiklusseadus. HindamismeetodidTingimused eksamile/arvestusele pääsemiseks: 80% osalus loengutel. Tehtud ja esitatud kodutööd.
Hinne kujuneb: iseseisvate ja kodutööde ettevalmistus ja esitlemine; aktiivne ja konstruktiivne osalemine loengus; kontrolltöö ja arvestus. Õpetatakse järgmistes õppekavades2014: AT 2013: AT 2012: AT 2011: AT 2010: AT 2009: AT 2008: AT* 2007: AT* 2006: AT* 2005: AT* 2004: AT* * Valikaine
| ||||||||||||

