Õppeaine 'Uurimistöö metoodika (II)'

Aasta:   2011/2012    2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    

Sissejuhatus ainesse. Uurimistöö spetsiifika ja koht erialastes uuringutes. Põhilised mõisted. Uuringu kavandamise protsess. Lõputöö teema valiku protsess. Uurimisfaasid uuringus. Probleemi sõnastus uuringu alusena. Uuringu eesmärgi sõnastus. Teooria mõiste ja tähtsus uuringus. Teooria ja praktika vaheline suhe. Teabeallikate määratlemine: esmaste ja teiseste andmete analüüs äriuuringutes. Hüpoteesi püstitamine, hüpoteesi roll uuringus. Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed uurimismeetodid – näited uuringutest. Kvalitatiivse ja kvantitatiivse uuringu võrdlus. Andmete analüüs ja tulemuste esitamine empiirilises uuringus. Lõputöö kava koostamisega seotud tegevused, kava esitlemine ja ettekandmine seminaris. Kirjalike tööde vormistamine.

• Anda üliõpilasele teadmised ja oskused erialastes uuringutes kasutatavatest uurimismeetoditest ja –tehnikatest.
• Toetada üliõpilaste valmisolekut viia läbi empiirilisi uurimusi.

Uurimistöö metoodika aine läbimisel üliõpilane:
• Tunneb teadustöö aluseid ning näeb seoseid uuritava probleemi, teoreetiliste lähtekohtade ning uurimismeetodite valiku vahel.
• Teab kirjalike tööde vormistamise põhinõudeid ning kasutab neid üliõpilastööde vormistamisel.
• Uurib süvendatult ja arendab erialaseid teoreetilisi teadmisi ja oskusi uuritavas valdkonnas.
• Oskab valida uurimisprobleemist lähtuvalt kohase uurimismetoodika ning kavandab süsteemselt uuringu läbiviimise.
• Tunneb ja kasutab peamisi andmekogumis- ja analüüsimeetodeid uurimuse läbiviimisel.
• Rakendab analüüsi- ja üldistamisoskust empiirilise uurimuse läbiviimisel ning interpreteerib uurimistulemusi.

2011: KO10