Õppeaine 'Suuline ja kirjalik eneseväljendus'

Aasta:   2019/2020    2020/2021    2021/2022    2022/2023    2023/2024    

Keele funktsioonid. Erialaste ettekannete ja väitluste ettevalmistamine ning pidamine. Tarbekeelse teksti liigid ja koostamine. Akadeemiline e teadustekst, selle eripära. Tüüpilised loogika- ja stiilivead ning liiasused kirjalikus/suulises tekstis. Kantseliidi vältimine. Keelelise enesekontrolli allikad (sõnastikud, grammatikaraamatud, Interneti-teave, keelenõuanne). Veakriitilised sõnad. Numbrite ja lühendite ortograafia. Algustäheortograafia. Kokku- ja lahkukirjutamine. Nimed asjaajamiskeeles. Veaohud võõrsõnades. Võõrkeelte mõju. Sõnavara: stilistiline lähenemine, võõr-, tsitaat- ja uudissõnad. Paronüümid e sarnassõnad.

Anda võimalus arendada riigikeelt kõrgtasemel, valida sobivaid keelevahendeid ning väljendusviise, tutvuda kaasaegsete võimalustega keelekorraldusliku teabe leidmiseks ning täiendada teadmisi keele kui olulise töövahendi muutumise kohta.

Aine läbinud üliõpilane:
• kasutab tööalases suhtluses eesti kirjakeelt kõrgtasemel;
• väljendab oma mõtteid kõnes ja kirjas korrektselt, rakendab saadud teoreetilisi teadmisi erinevates suhtlusolukordades loovalt;
• oskab kõnet loogiliselt ja kuulajatele arusaadavalt üles ehitada, argumente esitada ja vastuargumentidega tegeleda;
• rakendab saadud teadmisi erinevates olukordades loovalt, arvestades suhtluskanalit ja adressaati.

Loeng, praktilised ülesanded, iseseisvalt täidetud harjutustikud

1. Ametniku keelekäsiraamat. (2000). Juura. Õigusteabe AS
2. Eesti keele käsiraamat. (2007). Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
3. Eesti keele raskete sõnade sõnaraamat. (2001). Tallinn: TEA.
4. Eesti õigekeelsussõnaraamat. (2018). EKSA. www.eki.ee
5. Ehala, M. (2000). Kirjutamise kunst. Künnimees.
6. Erelt, T. (2016). Eesti ortograafia. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
7. Erelt, M. (2019). Lause õigekeelsus. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
8. Kasik, R., Erelt, M., Erelt, T. (2011). Eesti keele väljendusõpetus. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.
9. Raadik, M. (2014). Väikesed tarbetekstid. Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus.

Mitteeristava hindamisega arvestus. Hindamismeetodid ja -kriteeriumid on kirjeldatud aineprogrammis.

2020: MA  ST  TI  ÄJ  

2019: KÖ  MA  MA  TI