Õppeaine 'Mereveod'

Aasta:   2018/2019    2019/2020    2020/2021    2021/2022    2022/2023    

Õppeaine läbimisel õpib tudeng tundma peamisi sadamaid ja merevedusid puudutavaid termineid ning kuidas neid korrektselt kasutada. Samuti seletatakse sadamate toimimist, seadmeid, protsesse ning osapooli. Lisaks sadamate jaoks olulisi arengutegureid ning sadamatasusid. Läbi koduste tööde õpitakse peamisi sadamate tööprotsesse ning kuidas neid juhtida. Samuti õpivad tudengid lühidalt laevaehituse ajalugu, laevade liigitamist ning peamisi mereteid ja nende seost laevade suurusega. Kursuse jooksul jõuavad tudengid väga põgusalt tutvuda ka peamiste navigatsioonimärkidega ning mereõigusega. Lisaks antakse ülevaade meremajandusest maailmas, peamistest tulevikusuundadest ning merendusest Eestis.

• anda ülevaade meretranspordi teoreetilistest alustest
• õpetada üliõpilastele erinevaid sadamaga seotud ehitisi ja tegevusi (mh sadamatasud ning terminali toimimine)
• anda lühiülevaade laevade liikidest ning merendusest ja selle suundadest maailmas
• õpetada tudengeid tundma peamisi merevedudega seotud dokumente

Kursuse läbinud üliõpilane:
1. teab kuidas toimub erinevate sadamatasude võtmise kord
2. tunneb peamisi terminalide liike sadamates
3. oskab planeerida ning juhtida konteineriterminali
4. tunneb peamisi laevade liike ning mereteid
5. oskab leida vajadusel informatsiooni navigatsioonimärkide ja mereõiguse kohta
6. tunneb mereveoga seotud dokumentatsiooni
7. on teadlik meremajanduse olukorrast maailmas ning peamistest tulevikutrendidest
8. teab merenduse osakaalu Eesti majanduses

Õppetöö on jaotatud 16 õppenädalaks päevaõppe (TL) ning õppesessioonideks kaugõppe (KTL) rühma puhul. Õppetöö toimub kombineeritud e-õppe ja auditoorse õppe formaadis. Kontakttunnid koosnevad seminari vormis auditoorsetest tundidest, milles viiakse läbi rühmatöid ja/või arendatakse arutelusid. Kontakttundide esimene osa on pühendatud teoreetilise materjali tutvustamisele ning loengu teises osas toimub koduste tööde ettevalmistamine – vajadusel koos õppejõuga. Üliõpilaste iseseisev töö seisneb e-õppe materjalide iseseisvas lugemises, lisamaterjali leidmises ning selle analüüsimises.

Kursuse lõpphinne kujuneb järgnevalt: 3 testi edukas sooritamine (30%), 3 koduse töö esitamine Moodlesse ning nende edukas kaitsmine kontakttundides (20%, 30% ja 20%)

2020: LO  

2019: TL  

2018: TL  

2017: TL