Tallinna Tehnikakõrgkool
Õppeaine 'Arhitektuuri alused - Kompositsioon, värviõpetus'Nimi inglise keeles: Basics of Architecture - Composition and Colour Theory
Õppeaine sisu lühikirjeldusÕpetada tajuma ja tunnetama tasapinnalist ning kolmemõõtmelist ruumilis-mahulist komponeerimist, abstraktsiooni loomist ja selle süstematiseerimist joone, pinna, faktuuri, harmoonia, tasakaalu, dünaamika, rütmi, proportsiooni, aktsendi, värvi, materjali kasutamise ja nende kombineerimise põhimõtetel.
Värvide mõju, kooskõla jne. tajumine ja tundmaõppimine. Dekoor, kui arhitektuuri osa. Värvi ja joone dialektika, arhitektuurne kromaatika. Õppeaine üldeesmärgidOmandada arhitektuurse projekteerimise ja planeerimisega seotud vajalikud tehnilised oskused.
Õppeaine õpiväljundidÜliõpilane
- oskab komponeerida tasapinnaliselt ning ruumilis-mahuliselt - tunneb põhised mõisteid värviõpetusest - on võimeline saadud oskusi rakendama oma praktilises loomingulises töös Õppeaine vormi kirjeldusLoengud, seminarid, praktiline (sh iseseisev) töö.
Semestri jooksul tehakse vastavalt etteantud programmile praktilised ülesanded, mille põhjal kujuneb hinne. KirjandusFrancis D.K. Ching "Architecture. Form, Space and Order", Van Nostrand Reinhold Company, 1979, 394 pages, English
Tiia Kivirand "Kompositsiooniga seotud mõisted" EKA L.Lapin "Tühjus ja ruum" I Eve Kärner "Kompositsiooniõpetus" Krista Kodres. Loengud arhitektuuriteooria ajaloost. 1997. G. Hancock. Jumalate jäljed. John Ruskin. Seven lamps of architecture. Linnuste, Ü. Värvid kodus. Õpetus värvidest ja nende kasutamisest. Kodukiri 2005, AS Ajakirjade Kirjastus Starmer, A. Värviskeemide piibel. Kujunda ise endale sobiv interjöör Sinisukk, 2006. Miller, J. Värvid. Inspireeriv stiil klassikast kaasajani. Maalehe Raamat, 2001 Tammert, M. Värviõpetus teoorias. Tallinn, 2002 Ryberg, K. Elavad värvid, raamat värvide peidetud psühholoogiast Sinisukk, 1995 MacRitchie, L. Brdget Riley Complete Prints, Ridinghouse 2002 Diehl, G. V.Vasarely Budapest, 1973 Ajakirjad: Frame, Abitare, Materia, Domus HindamismeetodidSemestri jooksul tehakse vastavalt etteantud programmile praktilised ülesanded. Üliõpilased peavad neist osa võtma vähemalt 80% ulatuses. 12-nädalase tsükli jooksul toimub 1 vaheülevaatus, kuhu üliõpilased peavad esitama oma praktilised tööd vastavalt läbitud õppekavale. Vaheülevaatuse tulemus võetakse arvesse semestri lõpul toimuvas hindelises arvestuses, kuhu tulevad esitamisele kogu semestri jooksul teostatud praktilised ülesanded.
Kursusetöö vaadatakse üle järgumistest kriteeriumitest: 1. Ülesande kõikide osade täitmine; - Lahenduse ideed ja originaalsus - Töö areng juhendamisprotsessis 2. Töö vormistamine ja eksponeerimine 3. Maketi, graafilise ja esitluse osa koostamise oskus Õpetatakse järgmistes õppekavades2020: RA 2019: RA 2018: RA 2017: RA 2016: RA 2015: RA
Õpetatakse järgmistes voorudes2020/2021 Sügissemester | ||||||||||||

