Tallinna Tehnikakõrgkool
Õppeaine 'Kaasaegse arhitektuuri diskursused'Nimi inglise keeles: Contemporary Architectural Discourse
Õppeaine sisu lühikirjeldusAine esimene eesmärk on vaadelda arhitektuuri temaatikaid postmodernismi ajast tänaseni kerkinud vaatenurkade ja mõtete kaudu. Teiseks eesmärgiks on omal valikul teemasse süvenemine, teema arendus ja essee kirjutamine, mis aitab kaasa lõputöö teema leidmisele.
Õppeaine üldeesmärgidLuua laiapõhjaline alus orienteerumiseks arhitektuuri valdkonnas.
Õppeaine õpiväljundidÜliõpilane
- omab teadmisi arhitektuuri ja sellele lähedaste kunstikultuuride ajaloost ja teooriast, tehnoloogiatest ja humanitaarteadustest; - mõistab arhitektuuri arengut ning kaasaja arhitektuuris ja linnaehituses toimuvaid protsesse; - mõistab arhitektikutse ja -eetika ühiskondlikku rolli. Õppeaine vormi kirjeldusAine koosneb kolmest osast:
1) valitud artiklite põhjalik lugemine iseseisva tööna; 2) diskussioon klassis; 3) temaatiline ettekanne. Diskussioon klassis toimub inglise keeles, et harjutada väljendamisoskust võõrkeelses keskkonnas. Temaatiline ettekanne seostatakse teooria ja praktikaga. KirjandusKasutatav kirjandus:
- Kate Nasbitt, ed., Theorizing a New Agenda for Architecture: an Anthology of Architectural Theory 1965-1995 (New York: Princeton Architectural Press, 1996) - Doreen Mende, ed. DISPLAYER 03, (Karlsruhe: University of Arts and Design Karlsruhe, 2009) - Kenny Cupers, Markus Miessen, Spaces of Uncertainty (Verlag Müller und Busmann, 2002) Soovitatud kirjandus: - Triin Ojari, ed., Positsioonid: Lugemik uuest Eesti arhitektuurist (Tallinn: Solnessi Arhitektuurikirjastus, 2012) - Peter Zumthor, Thinking Architecture (Basel, Switzerland: Birkhäuser Architecture, 2nd ed. 2006) - Momoyo Kaijima, Junzo Kuroda, Yoshiharu Tsukamoto, Made in Tokyo: Guide Book (Tokyo: Kajima Institute, 2001) - Marc Auge, Non-places: An Introduction to Supermodernity (New York: Verso, 2nd ed. 2009) - Bernard Rudofsky, Architecture Without Architects: A Short Introduction to Non-Pedigreed Architecture (orig. New York: Museum of Modern Art, 1964, Albuquerque: University of New Mexico Press, 1987) - Juhani Pallasmaa, The Eyes of the Skin: Architecture and the Senses (London: Academy Editions, 2nd ed. 2005) HindamismeetodidAine lõppeb hindelise arvestusega, aluseks üliõpilase poolt esitatud essee ja aktiivne arutelus osalemine klassis.
Õpetatakse järgmistes õppekavades2017: RA 2016: RA 2015: RA * Valikaine
Õpetatakse järgmistes voorudes2020/2021 Sügissemester | ||||||||||||

