Õppeaine 'Auto - jõuülekanne'

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Auto jõuülekande ülesanded ja põhiosad. Ülekandearvud ja nende mõju auto liikumise dünaamikale. Jõuülekande skeemid ja nende analüüs. Hõõrdsidur. Mehaaniline käsilülitusega käigukast. Automatiseeritud siduriga järjestiklülitusega mehaaniline käigukast. Hüdromehaaniline automaatkäigukast. Topeltsiduriga automatsiseeritud käigukast. Peaülekanne ja diferentsiaal. Kardaanülekanne ja veovõllid. Mitmikvedu neljarattaveo näitel. Hübriidauto jõuülekanne. Elektriauto jõuülekanne.

Eeldusained: Sisepõlemismootorid ja Teoreetiline mehaanika.

Kursuse eesmärgiks on teadmiste andmine jõuülekande tüüplahendustest ning konstruktsiooni eripära mõjust auto kere ja alusvankri tehnohooldusele ning diagnostikale.

Peale õppeaine läbimist tunneb üliõpilane auto käsilülitusega käigukastiga jõuülekande, automaatkäigukastiga jõuülekande hübriidjõuülekande ja elektriajami konstruktiivseid lahendusi, oskab neid võrrelda ning võtta auto tehnohoolduse korraldamisel arvesse nende iseärasusi. Õpitulemuse saamiseks koostab üliõpilane neli paraktilist tööd: 1) käsilülitusega jõuülekande konstruktsiooni analüüs, 2) automaatse jõuülekande konstruktsiooni analüüs, 3) elektri- ja hübriidauto konstruktsiooni analüüs, 4) diferentsiaalid ja nende kasutatavus. .

Õppeaine toimub kevadsemestril. Õppeaine maht 64 tundi, millest 32 tundi on loenguid-seminare ja 32 tundi praktikume. Õppejõud: lektor Sven Andresen

Autonduse käsiraamat, Autoala kirjastus, 2014, Tallinn
Mihhailovski, J., Serebrjakov K., Tur J. Auto ehitus (1991), Tallinn: Kirjastus Valgus, 362 lk
Lechner, G., Naunheimer, H. Automotive Transmissions. Fundamentals, Selection, Design and Applicationsn. Springer 1999
Heisler, H. Vechicle and Engine Technology Second edition. A division of Reed Educational and Professional Publishing Ltd. Butterworth-Heinerman Oxford 2001
Automotive Handbook 5th Edition. Bosch. Bentley Publishers 2000.

Hindamine toimub õppetöö protsessis tehtud praktiliste kirjalike tööde, praktikaaruannete ning kursuse lõpus teooriale tugineva hindelise arvestuse tulemuste põhjal. Kursuse soorituse tingimuseks on kõigi tööde esitamine tähtajaks ja sooritamine vähemalt hindele rahuldav (2). Õppeprotsessi tulemusena moodustub õpimapp. Iseseisevtöö, annab kokku 60% lõpphindest. Lõpphinde ülejäänud 40% moodustab suuline küsitlus õpimapi põhjal ja üliõpilase enesehinnang.

Sven Andreseni õppematerjalid. Jõuülekanne

2020: AE  

2018: AT  

2017: AT  

2016: AT  

2015: AT