Õppeaine 'Tööstusdisain + projekt'

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

1. Sissejuhatus – disaini ajalugu
2. Disainimise lähtealused
3. Disainiprotsessi lähteülesanne:
a. koostamine
b. kasutamine
c. disainistrateegia loomine
4. Uue toote planeerimine ja arendamine
5. Materjali praktikumid
6. Tootearendusprojekt – lähteülesanne, eskiis, joonised, mõõtkavas mudeli loomine

Kursuse eesmärgiks on rakenduskõrghariduse õppekava üliõpilastele disaini ning tootearendusprotsessi alusteadmiste andmine.

Kursuse läbinud üliõpilane omab ülevaadet tööstusdisaini ajaloost. Saab aru disaini lähteprintsiipidest ja on võimeline koostama disaini lähteülesannet. Oskab esitada oma ideid ja töötada meeskonna liikmena.

Õppetöö toimub iganädalaste loengute ja harjutustundidena. Aine omandamisel on tähtis nii õppuri iseseisev kui ka rühmatöö, mille vormiks on kursust läbiv disaini lähteülesande koostamine ning sellest tulenev tootearendusprojekt. Projekti väljundiks on mõõtkavas mudel. Õppetööd toetavad iganädalased harjutused, mis selgitavad läbitud õppematerjali.

Kammal, Uno; Tihase, Karl (1978) Disain. Tallinn: Valgus
Kongi, Heiki (1996) Firmastiil. Tallinn: Külim
Clark, Paul; Freeman, Julian (2008) Disaini kiirkursus. Tallinn: EE Kirjastus
Bayley, Stephen; Conran, Terence (2008) Disain/Kuju saanud mõte. Tallinn: Varrak
Phillips, Peter L. (2010) Täiusliku disaini lähteülesande koostamine/ Kuidas muuta disain strateegiliseks eeliseks. Tallinn: EAS
Best, Kathryn (2010) Disainjuhtimise alused. Tallinn: EAS, Eesti Disainikeskus
Baxter, M. (1995). Product Design. Design Research Centre Brunel University, UK. CRC Press
Komninos, I. (2006). Tootearendus. Tartu : Inter-Meedia Grupp
Pärn, M., Mändmaa, K., Sakk, I., Melioranski, R-H.(2007).ABCDisain. Tallinn : Aktaprint
http://www.scribd.com/doc/18133636/Industrial-Design
http://www.moreinspiration.com/
http://www.thecoolhunter.net/
http://www.yankodesign.com/
http://www.core77.com/
http://www.artlebedev.com/everything/id/
http://www.epa.ee/default.asp?wa_id=651
http://www.turundusguru.ee/

Hindamisel kasutatakse kujundavat ja kokkuvõtvat hindamist. Hindamise eelduseks on osavõtt praktikumidest ja rühmatöödest (vähemalt 80% ulatuses) ning protsessi jooksul toimunud õppija areng, mis väljendub vahepealsete esitluste, praktiliste tööde kvaliteedi- ja tasemehinnetes (hinnete aritmeetiline keskmine) ning õppeprotsessi lõpus teostatavas kokkuvõtvas hindamises.

Hinnatakse praktilisi töid, esitlusi ja aineprojekti.

Tööstusdisain - V.Lillemets
http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=598

2019: TT  

2018: TT  

2017: ME*  TT*  

2016: ME*  TT*  

2015: ME*  TT*  

* Valikaine