Õppeaine 'Masinaehitusettevõtte ökonoomika'

Nimi inglise keeles: Economics of Machine Building Enterprise

Aasta: 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020

Aine kood	MME306
Õppekeel	eesti
Õppetool	Masinaehitus
Ainepunkte	3 EAP
Hindamisviis	Hindeline arvestus

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Masinaehituse osatähtsus Eesti Vabariigi majanduses. Masinaehitusettevõtte tootmisfondid, põhi - ja käibevahendid. Tootmisprotsessi planeerimine, organiseerimine ja ettevalmistus masinaehituses.
Kvaliteedi juhtimine. Masinaehitusettevõtte tootmisstruktuur ja juhtimine.Tootmistehnoloogia,pingid ja seadmed,Töötasusüsteemid ja liigid.

Õppeaine üldeesmärgid

Aine õppekava majandusainete moodulist. Kursuse eesmärgiks on majandusalaste teadmiste andmine masinaehitusettevõtte ökonoomikast.

Õppeaine õpiväljundid

Üliõpilane tunneb masinaehitusettevõtte majandamise põhimõisteid ja toimemehhanisme, Oskab planeerida ja organiseerida töötajate tegevust ja materiaalseid ressursse ettevõtte tasemel. Valdab mehaanikainsenerile vajalikke majanduse terminoloogiat, Tunneb kvaliteedijuhtimise põhialuseid.

Õppeaine vormi kirjeldus

Auditoorsed loengud, iseseisev töö, kodutöö, seminar

Kirjandus

1.Priit Kulu jt.autorid.(2012) .Mehhanotehnika ja metallide käsiraamat. TTÜ Kirjastus.Tallinn.
2.Varblane ,U.jt.autorid.(2011). Eesti Masinatööstuse hetkeseis ja arengusuunad. Tartu Ülikooli Kirjastus.
3.Riives, J.jt.autorid Tallinna Tehnikaülikool.(2011). Uuenduslik tootmine. Käsiraamat.TTÜ Kirjastus.Tallinn.
4.Äripäeva käsiraamat.(2012).Tootmise juhtimise käsiraamat.
5. Kabral, H. E. (2007). Tootmine ja operatsiooni juhtimine. Tln: TTÜ Kirjastus.
6. Kabral, H.E. (2003). Tootmiskorraldus. Tln: Tehnikaülikool, loengud.
7. Bragg, S. M. (2005). Uus finantsjuhtimise käsiraamat. Tln: Fontese kirjastus.
8. Teearu, A., Krumm, E. (2005). Ettevõtte finantsjuhtimine. Tln: Pegasus.
9. Kalle, E. (1997). Tootlikuse juhtimine ettevõttes. Tln: KÜLIM.
10. Rünkla, J. (1997). Ettevõtte kulud, varud ja juhtimisotsused. Tln: KÜLIM.

Hindamismeetodid

Vastavalt TTK õppekorralduse eeskirjale õpitulemuste hindamiseks kasutatakse eristavat hindamist õppeaine või selle osade lõikes kuuepallise skaala järgi: suurepärane (5), väga hea (4), hea (3), rahuldav (2), kasin (1), puudulik (0).

Kursuse käigus kodutöö KT, kontrolltöö K1. Kursus lõpeb kirjaliku arvestustööga - hindeline arvestus, sealjuures on eelnevalt nõutav KT ja K1 positiivsete hinnetega (hinded 1 - 5) sooritamine.

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2018: ME

2017: ME

2016: ME

2015: ME