Õppeaine 'Ideest teostuseni - äriplaan'

Aasta:   2014/2015    2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    

Aine käigus käsitletakse järgmist teemaderingi:
1. Ärimudeli koostamine ja analüüs
2. Ärikeskkonna analüüs, ettevõtlusvormid, frantsiis
3. Konkurentsianalüüs (edutegurite määratlemine, positsioneerimisaluse määratlemine ja sellest tulenevalt konkurentsieeliste genereerimine
4. Tegevuste planeerimine, ettevõtte põhiprotsessid
5. Finantsprognoosid (kulud, omahind ja müügiprognoosid)
6. Tudengid esitavad: äriplaani või ärimudel koos keskkonna analüüsiga

Ettevõtlusoskuste, -teadmiste ja –hoiakute kujundamine, rakendamaks neid eriala valdkonnas käivitatavas ettevõttes, projektigrupis või keskastme juhina suuremas organisatsioonis.

- Õppija orienteerub ettevõtluskeskkonnas ja omab ettevalmistust eetiliselt ettevõtjana tegutseda.
- Õppija oskab hinnata valikuid ettevõtja ja/või palgatöötajana ning suudab töötada meeskonnaliikmena.
- Õppija oskab koostada ja kommunikeerida oma erialaga seonduvat innovatsiooni- ja/või äriplaani.
- Õppija tegutseb püstitatud eesmärkide saavutamise nimel ja mõistab selle olulisust sõltumata takistustest.

Kogemusõpe (tegemist on aktiivõppevormiga, mis võimaldab teooriateni ja järeldusteni jõuda läbi tööelule lähedaste reaalsete situatsioonide kogemise ja nende hilisema analüüsimise). Õppijad peavad olema valmis aktiivselt õppetöös osalema, ning ühtlasi olema valmis vastutama oma personaalse õppimise eest. See tähendab, et tegemist ei ole tavapärase loengutes osalemise ja testi tegemisega, vaid ühe projektiõppe vormiga, kus uusi teadmisi konstrueeritakse koostöös teiste õppijatega, ning see eeldab kõikide osalejate panust õppetöösse.

(2 EAP, 18 kontakt-tundi (6x3), 34 tundi iseseisvat tööd)

Business Module Canvas koos tegevuskava ja isikliku arengueesmärkidega. Vastastikune hindamine.

Ideest teostuseni

2014: AT*  HE*  KT*  RG*  

2013: AT  HE*  KT*  RG*  

2012: AT*  EI*  ET*  GI*  KT*  TI*  

2011: GI*  

* Valikaine