Õppeaine 'Ehituse organiseerimine + projekt'

Aasta:   2009/2010    2010/2011    2011/2012    2012/2013    2013/2014    

Ehitustööde korraldamise ideaaljärjekord, tööde omavahelised seosed ja sõltuvused . Ehitustööde korraldamise erinevad vormid ( projektijuhtimine , peatöövõtt , alltöövõtt , töövõtt ) . Objektijuhi töö alltöövõtjatele ohutute töötingimuste loomisel . Objektijuhi töö ehitusplatsi sisemise organiseerituse tagamisel - ajutised teed , laoplatsid , energiavarustus , tehnoloogilise veega varustamine , ehituse soojavarustuse organiseerimine .
Alltöövõtjate ja oma tööjõu kvalifikatsiooni kontroll , saabuvate ehitusmaterjalide vastavustunnistuste ja sertifikatsioonide kontroll , tehnoloogiliste erinõuete kontroll . Ehitustööde dokumenteerimine vastavuses ehitusseadusega.

Kursuse eesmärk on anda üliõpilastele erialaseid teadmisi ehitustööde organiseerimisest ehitusplatsil . Kursuse mahus keskendutakse objektijuhi ning tööde juhi tegevusele tööliste juhtimisel. Lisaks on kursuse eesmärk anda üliõpilastele ettekujutus, kuidas tagada kvaliteetsete ehitusmaterjalide kasutamine, tööjõu efektiivne rakendamine ja tehnoloogilistest kaartidest täpne kinnipidamine ning liskas tööde teostamise täpne vastavus tööde teostamise graafikule.

Kursuse läbinud üliõpilane:
• oskab rakendada nii ehituse ettevalmistusel kui platsi oludes ehitustööde loogilist järjekorda,
• oskab luua ehitustööde vahelisi sõltuvusi
• oskab rakendada ehitustööde ajanorme
• oskab koostada ehitustööde teostamise graafikut, ehitusmehhanismide vajadusgraafikut ja ehitusmaterjalide hankegraafikut
• oskab määrata töid teostava lüli koosseisu ja nende jõudluse , oskab koostada tööjõuvajaduse graafiku
• oskab koostada ehitusplatsi generaalplaani
• oskab kasutada programmi MS Project ehitustööde kalendergraafikute koostamiseks

Päevaõppe üliõpilastel kasutatakse e-õpet toetava keskkonnana auditoorsele õppele.
Kaugõppe üliõpilastele viiakse kursus läbi 90% e-õppes.
Loengud, videoloengud, harjutustunnid, essee, kursuseprojekti koostamine

Arvo Veski " Ehituse organiseerimine "
Enn Tammaru loengukonspekt aines ehituse organiseerimine

1. Essee koostatakse teemal „Pudelikaelad ehituses, põhjused, tagajärjed“. Essee pikkuses on 500-700 sõna. Essee hindamisel on kasutusel arvestatud/mittearvestatud hindamismeetod.
2.Osavõtt õppetööst. 5% hindest määrab õppejõud töös osalemise eest (rühmatöö õigeaegne esitamine, õppematerjalide kasutamise intensiivsus, enesetestide sooritamine, foorumites ja konsultatsioonides osalemine, lisaks peab õppejõud arvestust auditoorses loengus osalemise kohta).
3. Ehitusdokumentide täitmine. 5% hindest määrab õppejõud ehitusdokumetide täitmise ülesande eest. Õppematerjalide alt leiad ehitudokumentide blanketd, mille täidad ja esitad Teema 7 foorumisse. Tööd hinnatakse arvestatud/mittearvestatud.
4. Kirjalik eksam annab 30% koguhindest. Kursuse materjali ulatuses toimub viimasel loengu nädalal kirjalik eksam. Eksam koosneb viiest küsimusest. Eksami sooritamiseks on aega 45 minutit. Enne eksamit annab õppejõud kordamisküsimused eksamiks. Eksami üks küsimus on ehitusliku probleemi lahendamine, mille lahendamise aluseks on ette antud kordamiseküsimused. Eksamile pääsemise eelduseks on kõikide semestri jooksul antud iseseisvate tööde sooritamine (enesetestid, esse ja ehitudokumentide täitmine).
5. Kursuseprojekti osakaal on 50% koguhindest. Hindamisvormiks on eristav hindamine. Kursuseprojekti koostamiseks on e-kursusel alateema, kus on juhend kursuseprojekti koostamiseks.

2014: HE  

2013: HE  

2012: EI  

2011: EI  

2010: EI  

2009: EI