Õppeaine 'Moejoonis ja stilistika'

Aasta:   2012/2013    2013/2014    2014/2015    2015/2016    2016/2017    

Moejoonise olemus. Naisfiguuri proportsioonid, meesfiguuri proportsioonid ja laste proportsioonid. Laste ealised iseärasused. Figuuritüübid, figuuri erinevad asendid, käte ja jalgade joonistamine. Värvid ja kangamustrid moejoonises. Moejooniste läbijoonistuse erinevad võimalused. Stiilitüübid ning erinevad stiilid. Erinevate rõivaesemete kokkusobitamine ühtseks tervikuks, rõivaste sobitamine erinevatele stiilitüüpidele.

Aine DISAINI moodulist. Kursuse eesmärgiks on üliõpilastele ettevalmistamine iseseisvaks loominguliseks tööks rõivaste loomisel ja kokkusobitamisel. Anda teoreetilisi teadmisi figuuri proportsioonidest ja oskusi neid kasutada praktikas. Arendada loovat mõtlemist, analüüsivõimet, vaatlemisoskust ja vilumust.

Kursuse läbinud üliõpilane teab moejoonistuslikke proportsioone, oskab valmistada rõivastest skeemjooniseid. Üliõpilane tunneb erinevaid stiilitüüpe ja stiile.

Loengud, laboratoorsed tunnid, iseseisevtöö

Jessica Berghult" STIILIGIID" 2003
Patrick John Ireland" FASHION DESIGN DRAWING AND PRESENTATION" 2004
Elisabetta Drudi, Tiziana Paci" FIGURE DRAWING FOR FASHION DESIGN" 2001
Raija Tähkiö" MUOTI PIIRTAMINEN, VÄRI JA TYYLI" 2003

Hindamise meetod:
Hindamine toimub õppetöö protsessis osalemise ja hindamise kriteeriumide sümbioosina. Üliõpilased saavad hindamisest tagasisidet õppejõu kommentaaridest.

Hinnatakse:
Suhtumist õppetöösse ja loomingulise töö taset. Iseseisva töö tulemust.

Hindamise eeldus:
Õppetööst osavõtt vähemalt 80% ulatuses kohustuslik. Kõik tööd peavad olema esitatud ja hinnatud positiivselt. Järelvastamine ja tööde esitamise võimalus kokkuleppel õppejõuga või plaanilistes konsultatsioonides.

Moejoonis ja stilistika - Heli Olde

2014: RR*  TD*  

2013: RR*  TD*  

2012: RR*  TD  

2011: RR*  TD*  

2010: RR*  TD*  

2009: RR*  TD*  

2008: RR*  TD  

2007: RR*  TD  

* Valikaine