Tallinna Tehnikakõrgkool
Logi sisse

Õppeaine 'Kaubaveo alused'

Nimi inglise keeles: Basics of Goods Haulage

Aasta:   2009/2010    2010/2011    2011/2012    2012/2013    2013/2014    

Staatuspassiivne
Aine koodTRT238
Õppekeeleesti
ÕppetoolRaudteetehnika
Ainepunkte 2 AP; 3 EAP
Hindamisviis Hindeline arvestus

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Kaupade jaotus ja klassifitseerimise alused; kaubaveokid; seos kauba massi, mahu ja veetava kauguse vahel ja transpordiliigi valik; kaubaveoprotsessid; seadusandlus kauba vedamisel; kauba liikumise skeemid raudteel.

Õppeaine üldeesmärgid

anda teadmised –
- EL ja Eesti transpordipoliitikast;
- erinevate transpordiliikide seadusandlusest ja kaubaveo eeskirjadest;
- kaupade jaotamise alustest ja veotingimustest;
- transpordiliigi valikust sõltuvana veetava kauba massist, mahust ja veokaugusest;
- veopakenditest, konteineritest ja kaubaalustest
- tolli töö alustest

Õppeaine õpiväljundid

kasutada seadusandlust ja kaubaeeskirju
- orienteeruda kaupade jaotamise alustest ja veotingimustest;
- seostada tolli tööd kaubaveoprotsessidega;
- loetleda nõuded veopakenditele; seletada konteinerite ja kaubaaluste iseloomustused ja nende kasutamise eelised;
- vastavalt kauba massile, mahule ja veokaugusele valida transpordiliiki ning põhjendada valikut

Õppeaine vormi kirjeldus

Loeng, praktikum ja iseseisev töö.

Kirjandus

1. internet:
www.riik.ee/et/;
www.evr.ee;
www.mkm.ee;
www.tja.ee
2. M, Villjam, "Logistika alused" Tallinn, TTÜ 2008a
3. P. Vulla, "Kaubaveod", Tallinn, TKTK 2001a
4. J. Suursoo, P. Vulla, "Veoohutus" Tallinn, TTK 2007a
5. V.P. Perponin, "Kauba-ja kommerts töö raudteel", S-Peterburg 1986
6. Incoterms 2000

Hindamismeetodid

Aine hinne on keskmine hinne eksami testi ja praktilise töö eest.
Eksami testi hinnatakse vastavalt Tallinna Tehnikakõrgkooli õpekorralduse eeskirjadele, jaotus 7.
Praktilise töö hindamine toimub järgmise metoodika alusel:
5 - töö on silmapaistev ja eriti põhjalik, kõik arvutused õiged
4 - töö on teostatud väga heal tasemel
3 - töö on teostatud hea tasemel
2 - töö on teostatud puudustega
1- töö on teostatud paljude puudustega
0 – töö on alustatud kui ei ole lõpetatud

Õpetatakse järgmistes õppekavades

2012: RT  
2011: RT  
2010: RT  
2009: RT  
2008: RT  
2007: RA  
2006: RA  
2005: RA  
eten