Õppeaine 'Insenerigraafika I'

Aasta:   2009/2010    2010/2011    2011/2012    2012/2013    2013/2014    

Jooniste vormistamine: formaadid, joonte liigid, mõõtkavad, normkiri, kirjanurgad.
Punkti, sirge ja tasapinna projektsioonid. Tasapinna jäled.
Aksonomeetria ja tema liigid.
Sirge tegeliku pikkuse konstrueerimise võtted: pööramise võte, lisaprojekteerimine ja tema viisid.
Keha ja sirge, keha ja tasapinna lõikumised (tahuka lõikumine tasapinnaga).
Kehade lõikumised ja pinnalaotused.
Kvooditud ristprojektsioonid. Katused.
Kujutamisvõtted (vaated, lõiked, ristlõiked, väljatoodud element, lõigete erijuhud).
Kruvijoon. Keermed. Keermete kujutamine joonistel. Eskiis. Eskiisi valmistamise järjekord.
Tööjoonis. Nõuded tööjoonistele.
Koostejoonise vormistamise reeglid. Koostejoonise lugemine ja detailiseerimine.

Ruumilise kujutlusvõime arendamine.
Teadmiste andmine kehtivatest standarditest jooniste valmistamiseks ja lugemiseks.
Jooniste valmistamise ja lugemise oskuse ja vilumuste kujundamine praktilise tegevuse kaudu

Kursuse läbinud üliõpilane: omab ülevaadet standarditest ja oskab käsitseda teatmematerjali;
tunneb jooniste vormistamist ja kujutamisvõtteid käsitavaid norme;
valdab joonestustehnikat;
oskab valmistada vastavalt kehtivatele normidele jooniseid;
oskab lugeda jooniseid.

Loengud, harjutustunnid, individuaalsed graafilised tööd, auditoorsed kontrolltööd, arvestus.

1. J.Särak 2008. Kujutav geomeetria. Tln, Tallinna Tehnikakõrgkool.
2. J. Särak 2007. Insenerigraafika konspekt I. Tln, Tallinna Tehnikakõrgkool.
3. J. Särak 2007. Insenerigraafika konspekt II. Tln, Tallinna Tehnikakõrgkool.
4. J. Riives, A. Teaste, R. Mägi 1996.Tehniline joonis. Tln, Valgus.
5. E. Vainlo 2010. Kujutava geomeetria harjutusvihik I. Tln, Tallinna Tehnikakõrgkool.
6. Technical drawings. Vol. 1 Technical drawings in general. ISO Standards Handbook, 4th ed. 2002. Geneve: International Organization for Standardization.
7. Technical drawings. Vol. 2 Mechanical engineering drawings. Construction drawings. Drawing equipment. ISO Standards Handbook, 4th ed. 2002. Geneve: International Organization for Standardization.
8. Lüümikud, plakatid, näidisjoonised, individuaalülesanded ja koostude komplektid.

Üliõpilased saavad hindamisest tagasisidet õppejõu kommentaaridest, kus üliõpilane võib vajadusel oma graafilisi töid selgitada ja seejärel vormistatakse lõpptulemus.

Hinnatakse tööde vormistamise korrektsust, standarditest kinnipidamist ja tundmist, rakendusoskuste taset, jooniste vastavust lähteülesandele, sisu õigsust, individuaalset arengut.

Õppetööst osavõtt vähemalt 80% ulatuses on kohustuslik. Kõik graafilised tööd ja auditoorsed kontrolltööd peavad 100% olema esitatud ja hinnatud positiivselt.
Järelvastamise ja tööde esitamise võimalus on plaanilistes konsultatsioonides.

Hindamise kriteeriumid:

F (0) On mitterahuldav hinne. Ülesanded on lahendatud vähem kui 51% ulatuses. Olulisi puudusi ja rohkesti vigu esineb ülesannete lahendamise käigus erinevate kujutiste joonestamises, paigutamisel joonise lehele, graafilises vormistuses nii joonte liikide kui kirja osas. Ülesanne tuleb lahendada uuesti.

E (1) Erinevates kujutistes on rohkesti vigu, kujutised on osaliselt lõpetamata, aga üldiselt ülesanded vähemalt 51% ulatuses õigesti lahendatud. Joonise pinna komponeerimisel, paigutamisel on vajakajäämisi. Jooned on ebaühtlased, kiri ei vasta standardile. Kirjanurk on korratult vormistatud. Jooned on hallid, joonisest ei ole võimalik teha korralikku koopiat. Joonise järgi pole võimalik lähteülesandes esitatud objektist täielikku ülevaadet saada.

D (2) Erinevates kujutistes on üksikuid vigu, kujutised on osaliselt lõpetamata aga üldiselt on ülesanded vähemalt 61% ulatuses õigesti lahendatud. Joonise pinna komponeerimisel, paigutamisel on vajakajäämisi. Jooned on osaliselt ebaühtlased, kiri ei vasta enamuses osas standardile. Kirjanurk on korratult vormistatud. Jooned on osaliselt ebaühtlased ja hallid, joonisest ei ole võimalik teha korralikku koopiat. Joonise järgi pole võimalik lähteülesandes esitatud objektist täielikku ülevaadet saada, võib tekkida küsitavusi.

C (3) Kujutistes võib esineda üksikuid mitteolulisi vigu, aga üldiselt on ülesanded vähemalt 71% ulatuses õiegesti lahendatud. Kujutised on paigutatud joonise pinnale ratsionaalselt, üldises komponeerimises võib esineda vajakajäämisi, joonise leht on täidetud vähemalt 60% ulatuses infoga. Joon on korrektne, kinni on peetud joonte liikidest. Kirjanurk on suhteliselt korralikult vormistatud.

B (4) Kujutised on paigutatud joonise pinnale ratsionaalselt, ekspositsioon on terviklik, joonise jaoks on valitud õige mõõtkava ja lehe formaat. Kujutised on lõpetatud, väga hästi ja korrektselt välja joonestatud, võib esineda üks kaks pisiviga, ülesanded on vähemalt 81% ulatuses õigesti lahendatud. Joon on korrektne, kinni on peetud joonte liikidest. Kirjanurk on korrektselt vormistatud.

A (5) Joonis on korrektne, kujutiste paigutus joonise pinnale on laitmatu. Kiri vastab standardi nõuetele, õige kuju ja kaldega. Joonise kujutised on õigesti valitud, puuduvad liigsed kujutised. Ülesanded on täielikult ja ilma vigadeta lahendatud. Kinni on peetud joonte liikidest, kõik erinevad jooned on kogu joonise ulatuses ühesuguse paksuse ja tumedusega. Kõik vajalikud mõõtmed on joonisel olemas ja õigesti paigutatud. Joonis on hästi kopeeritav.

E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee)
Reaalainete keskus Insenerigraafika - õppejõud Olga Ovtšarenko

2014: HE  

2013: HE  

2012: EI  

2011: EI  

2010: EI  

2009: EI  

2008: LI  

2007: LI  

2006: LI