Tallinna Tehnikakõrgkool
Õppeaine 'Tolereerimine ja mõõtetehnika'Nimi inglise keeles: Tolerancing and Measurement Technique
Õppeaine sisu lühikirjeldusKursuse lühikirjeldus: standardimine, vahetatavus, normjoonmõõtmed, põhimõisted tolerantsidest ja istudest, ava- ja võllisüsteem, istude arvutused, ISO tolerantside ja istude süsteem, istude analüüs, süntees, iseloomustus ja valik, talitlusvabade mõõtmete tolereerimine, detailide pinnakaredus, pindade kuju ja asendi tolereerimine, silekaliibrite konstruktsioon ja projekteerimine, nurkade, koonuste, veerelaagrite, liist- ja hammasliidete, meeterkeerme ja hammasrataste tolereerimine, mõõtahelate arvutus, valikkoostamine. Tutvumine universaalsete mõõteriistadega ja laboratoorsed tööd nendega. Individuaalülesannete lahendamine kursuse teemade omandatuse kinnistamiseks,
Õppeaine üldeesmärgidAine kuulub õppekava tootearenduse moodulisse. Eesmärgiks on standardimise- ja tolereerimisalaste teadmiste andmine, täpsuse ja selle joonistele märkimise nõuete tutvustamine ning mõõtetehnika kasutamisoskuste õpetamine.
Õppeaine õpiväljundidOskab iseseisvalt lahendada insener-tehnilisi ülesandeid projekteerimisel ja tehnoloogilise protsessi väljatöötamisel. Oskab kasutada täpsust käsitlevaid standardeid, valida ja kasutada masinaehituslikke mõõteriistu. Oskab hinnata täpsuse tähtsust toodete valmistamisel ja kvaliteedi tagamisel.
Nimetatud õppeaine koosneb kahest, olulisest osast: 1) Tolereerimine, 2) mõõtetehnika. Õppeaine "Tolereerimine" käsitleb valmistamise täpsuse küsimusi masinaehituses. Õppeaines on hulgaliselt põhimõisteid, määranguid, üldtunnustatud arusaamasid, mis põhiliselt on määratud rahvusvaheliste standarditega. Nende standardite küllalt üksikasjalik tundmine ja kasutamise võimekus määrabki masinaehitusinseneri olemuse ja tema töö efektiivsuse. Üliõpilane peab omandama küllalt suure osa tõstatatud probleemidest, sest omamata ülevaadet kas või kahest, kolmest probleemist tekitab juba küsimuse - kas asjaosaline üldse sobibki masinaehitusinseneriks Mõõtetehnika õpetab masinaehituses kasutatavaid mõõteriistu, nende ehitust, mõõtmisvõtteid, nende nullimist, valikut, hooldamist. Insener peab oskama mõõteriistu käsitleda sama hästi kui tööline, teadma aga palju sügavamalt mõõteprintsiipe, mõõteriistade valikut ja reguleerimise võtteid. See õppeaine osa hinnatakse küll eraldi, kuid lõpuks arvestatakse tolereerimise ja mõõtetehnika koondhindesse. Õppeaine „Tolereerimine“ – õppekava Üliõpilane peab 1) teadma tolerantside ja istude põhimõisteid ja oskama neid eksimatult arvutada; 2) oskama istude skemaatilist kujutamist ja selle praktilist rakendamist; 3) täielikult oskama ja teadma ISO (rahvusvahelist) tolerantside ja istude süsteemi; 4) oskama kasutada tolerantside piirhälvete tabeleid; 5) teadma ja oskama iseloomustada , valida ja kasutada kõiki istusid; 6) teadma ja oskama talitlusvabade mõõtmete tolereerimist; 7) teadma ja oskama kasutada pindade kuju ja asendi tolerantse; 8) tundma, teadma, oskama pinnakareduse hindamise põhimõisteid ja mõõteriistu. Oskama määrata kõigile töötlusviisidele sobivaid pinnakareduse nõudeid; 9) teadma silekaliibrite kasutust, tolerantse ja oskama neid projekteerida; 10) teadma meeterkeerme tolerantse, oskama neid valida ja kasutada; 11) teadma liist- ja hammasliidete tolerantse, osata neid valida, 12) teada veerelaagrite tolerantse ja iste ning osata neid valida; 13) 0skama opereerida mõõtahelatega,neid arvutada, kompenseerida; 14) teadma ja oskama valikkoostamist. Õppeaine „Mõõtetehnika“ 1. Tuleb teada kõiki õpitud mõõteriistu, nende ehitust, mõõtmisvõtteid, nullimist, valikut, hool- daamist; 2. Laboratoorsete tööde mõõtetulemused peavad olema õppejõu poolt kehtestatud vea piirides; 3. Tööd peavad olema vormistatud korrektselt (hea, kui arvutiga), joonised joonestusvahenditega. Käekiri ja vormistus laitmatu. 4. Tuleb tingimata lühidalt kirjeldada kasutatud mõõteriistu, nende nulli seadmist, mõõtmisvõtteid,, mõõteriista nulli seadmist. Peab olema mõõteriista skeem ja selle osade nimetused. 5. Mõõteskeemile panna tingimata mõõdetud detaili number. 6. Iga töö kohta lisada ka omapoolsed järeldused. Õppeaine vormi kirjeldusLoengud, laboratoorsed ja iseseisvad tööd.
Õppetöö koosneb teemaplokkide kaupa üles ehitatud loengutest. Igale loengule järgneb Iseseisev kodune töö, mis vormistatakse kirjalikult, lisaks iseseisev töö konkreetses teemavaldkonnas. Teooria kinnistamine praktiliste töödega õppelaboris laborandi juhendamisel. Teoreetiliste teadmiste kontroll kontrolltöödega. Õppeaine lõpeb kirjalikult vormistatud koduste tööde kaitsmisega. KirjandusEestikeelne kirjandus:
[1.1] Õppejõu poolt koostatud e-õppematerjalid e-õpikeskkonnas, lisamaterjalid; [1.2] M. Purde. Tolerantsid ja istud. Tln: Tallinna Tehnikakõrgkool, 2005. 116 lk. [1.3] M. Purde. Laboratoorsete tööde juhendid tehnilises mõõtmises. Tln: Tallinna Tehnikakõrgkool, 2003. 60 lk. [1.4] M. Purde. Ülesanded iseseisvaks tööks tolereerimises ja mõõtetehnikas. Tln: Tallinna Tehnikakõrgkool, 2003. 93 lk. [1.5] Õpejõu poolt koostatud või valitud muu materjal. Ingliskeelne kirjandus: [2.1] Z. Humienny; S. Białas, P.H. Osanna, M.Tamre. Geometrical product specifications. Course for technical universities. Warsaw University of Technology Printing House, 2001. [2.2] Nubuo Suga. Metrology Handbook - The Science of Measurement. Mitutoyo (UK) Ltd. 2007. 260 p. ISBN-10: 0955613302; ISBN-13: 978-0955613302 Venekeelne kirjandus: [3.1] В.И. Анухин. Допуски и посадки. Выбор и расчет, указание на чертежах: Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2012 г. 219 с. ISBN 978-5-7695-8968-3. [3.2] С. А. Зайцев, А. Д. Куранов, А. Н. Толстов. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении. Серия: Начальное профессиональное образование. Академия 2010 г. 240 с. ISBN 978-5-7695-8968-3. [3.3] С. А. Зайцев, А. Н. Толстов, Д. Д. Грибанов, А. Д. Куранов. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении. Серия: Начальное профессиональное образование. Академия 2009 г. 288 стр. ISBN 978-5-7695-5893-1 HindamismeetodidÕppeaine „Tolereerimine“ hindamise kriteeriumid:
Koduste tööde hindamise kriteeriumid (e-õppes): Teema 2: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=476 Hindamise kriteeriumideks on: • Loengutes osaluse %; • Sooritatud kontrolltööd (kaks kontrolltööd) – väljund: kaalutud keskmine hinne; • Kirjalikult vormistatud laborid – väljund: hindeline arvestus; • Vastavalt nõuetele kirjalikult vormistatud ja kokku köidetud kodused tööd; • Tähtaegadest kinni pidamine; • Töösse suhtumine. Nõuded õppetööst, loengutest, osavõtu osas: Õppetööst osavõtt vähemalt 80% ulatuses. Järelvastamise võimalus kokkuleppel õppejõuga. Omandatud teadmiste ja oskuste tõendamine kontrolltöödega: KT nr.1 (kaal 1): Hinne 5 (29– 30) p; Hinne 4 (27 – 28) p; Hinne 3 (25 – 26) p; Hinne 2 (23 – 24)p; Hinne 1 (20 – 22) p. KT nr.2 (kaal 2): Hinne 5 (47 – 49) p; Hinne 4 (43 – 46) p; Hinne 3 (39 – 42) p; Hinne 2 (35 – 38)p; Hinne 1 (31 – 34) p. Õppeaine „Mõõtetehnika“ hindamise kriteeriumid: Hindele 5 peavad laboratoorsed tööd olema tehtud 100%, ei tohi esineda vigu, , tööde kirjeldused piisava üksikasjalikkusega. Hindele 4 peavad olema tehtud kõik tööd, ei tohi olla vigu. Võib esineda üksikuid puudujääke. Hindele 3 võib olla tehtud 85 % töödest. Ei tohi esineda suuri vigu. Hindele 2 võib olla tehtud 75% töödest. Võib olla üksikuid mitteolulisi vigu. Hindele 1 – peab olema tehtud vähemalt 60% töödest. Võib esineda üksikuid vigu. Laborite ja koduste tööde kaitsmise hindamine toimub eristatava hindamise alusel, kus eristatakse õppijate õpiväljundite saavutatuse taset : «A» («5») – «suurepärane» – silmapaistev ja eriti laiapõhjaline õpiväljundite saavutamise tase, mida iseloomustab väga head taset ületav teadmiste ja oskuste vaba ning loov kasutamine; «B» («4») – «väga hea» – väga heal tasemel õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab teadmiste ja oskuste eesmärgipärane ja loov kasutamine. Spetsiifilisemate ja detailsemate teadmiste ja oskuste osas võivad ilmneda mittesisulised ja mittepõhimõttelised eksimused; «C» («3») – «hea» – heal tasemel õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab teadmiste ja oskuste eesmärgipärane kasutamine. Spetsiifilisemate ja detailsemate teadmiste ja oskuste osas avaldub ebakindlus ja ebatäpsus; «D» («2») – «rahuldav» – piisaval tasemel õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab teadmiste ja oskuste kasutamine tüüpolukordades, erandlikes olukordades avalduvad puudujäägid ja ebakindlus; «E» («1») – «kasin» – minimaalselt lubataval tasemel olulisemate õpiväljundite saavutamine, mida iseloomustab teadmiste ja oskuste kasutamine tüüpolukordades piiratud viisidel, erandlikes olukordades avalduvad märgatavad puudujäägid ning ebakindlus; «F» («0») – «puudulik» – õppija on omandanud teadmised ja oskused miinimumtasemest madalamal tasemel. Õppekavades, kus õppeaine on erialaaine, peab koondhinne olema vähemalt «D» («2») – «rahuldav». Ainekursus lõpeb kirjalikult vormistatud kodutööde kaitsmisega. Lõpphinde kujunemine: Kontrolltööd koos kursusel osalemisega ning labori hinne määravad hinde kujunemise 35 % ulatuses. Kursuse lõpus on tudengi poolt esitatud koduste tööde kaitsmine, mis määrab hinde ülejäänud 65 % ulatuses. Tähtaegselt mitteesitatud tööde korral on õigus langetada hinnet ühe palli võrra. Kesiste teadmiste korral kujuneb lõpphinne eksperthinnangu alusel. Aine on erialaaine, arvestus peab olema sooritatud vähemalt hindele "2". Dotsent: Karl Raba E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee)Tolerantside ja istude põhimõisted:
http://ekool.tktk.ee/failid/M/objekt/10/tolerantsid/index.html Õppematerjalid iseseisvaks õppimiseks: Teema 6: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=88 Loengumaterjalid: Teema 6: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=476 Audioloengud on eel- ja järelkuulatavad: http://ekool.tktk.ee/blocks/echo360_echocenter/echocenter_frame.php?id=476 Koduste tööde lähteandmed: Teema 3: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=88 Koduste tööde vormistuse nõuded ja näited: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=476 - Teema KODUSTE TÖÖDE HINDAMISE KRITEERIUMID: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=476 - Teema 1 Dokumendipõhi kirjalike tööde vormistamiseks: Teema 1: http://ekool.tktk.ee/course/view.php?id=476 Õpetatakse järgmistes õppekavades* Valikaine
Seotud ained
| ||||||||||||||||
