| Õppeaine |
| Ainekood |
AAP009 |
| Õppeaine nimetus |
Arhitektuurne kompositsioon |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2010 RA |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Praktikum |
24 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Tehakse mitmeid tasapinnalisi ning mahuilisi kompositsiooni- ja proportsioonialaseid harjutustöid. Semestri jooksul antakse ülevaade kujundamise võtetest ehituskunstis. Sügavamat analüüsi leiab tasakaalu, rütmi, proportsiooni, dünaamika, mastaapsuse jms problemaatika arhitektuuris. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Õpetada tajuma ja tunnetama kolmemõõtmelisust, ruumilis-mahulist komponeerimist, abstraktsiooni loomist ja selle süstematiseerimist |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Tasapinnalise ning ruumilis-mahulise komponeerimise oskus |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loengud, seminarid, praktiline töö. |
|
| Kirjandus |
|---|
1. Leonhard Lapin. Tühjus ja ruum.
2. Krista Kodres. Loengud arhitektuuriteooria ajaloost. 1997.
3. G. Hancock. Jumalate jäljed.
4. John Ruskin. Seven lamps of architecture. |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
Arhitektuurse kompositsiooni üleasanne, mida hindamisel välja panna, koosneb reeglina 3 osast – tasapinnaline graafiline komopsitsioon, tasapinnaline reljeefne kollaazh-kompositsioon ja mahuline makett-kompositsioon.
Sul toimub iga töölõigu vaheülevaatus, milles hinnatakse edasijõudmist tööülesandega ja töö ideelahenduse kvaliteeti.
Lõpphindamisel on hindamise kriteeriumideks järgmised väärtused:
Kompositsiooniline terviklikkus ja tasakaalustatus
Idee originaalsus, loovus, isikupära
Teostamise korrektsus ja esteetiline väljanägemine |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
