Tallinna Tehnikakõrgkool
Õppekava: Sotsiaaltöö 2020
ÕpiväljundidSotsiaaltöö on abistav professioon.
Sotsiaaltöötajale vajalikud isikuomadused: * empaatiavõime * suhtlemisoskus * otsustusvõime * tolerantsus * pühendumus * vastutustunne * koostöö- ja motiveerimisvõime Erinõuded: õppima võetakse isikuid, kelle tervislik seisund võimaldab õppimist ja töötamist antud erialal Õppe alustamise tingimusedÕppe alustamise tingimused - Keskharidus
Lõpetamise tingimused• Õppekava läbimine täies mahus
• Õppekavas ettenähtud eksamite ja arvestuste sooritamine positiivsele hindele. • Lõputöö edukas kaitsmine või lõpueksami edukas sooritamine vähemalt hindele 2 (rahuldav) Lõpetamisel saadud diplomi või kraadi nimetusRakenduskõrghariduse diplom
Lõpetamise dokumentDiplom ja akadeemiline õiend
Õppekava eesmärk1. Luua üliõpilastele võimalused sotsiaaltöö eriala rakenduskõrghariduse omandamiseks.
2. Kujundada üliõpilaste teadmisi, oskusi ja väärtushinnanguid, mis loovad eelduse töötada III taseme sotsiaaltöötajana ja vastavad kvalifikatsiooniraamistiku 6. tasemele. 3. Anda piisav alus isiksuslike hoiakute, teadmiste ja nende rakendamisoskuste väärtustamiseks jätkamaks elukestvas- ning magistriõppes Valikuvõimalused õppekava läbimiseksÕppekava läbimiseks peab üliõpilane läbima kõik alusmoodulid ja erialamoodulid ning kaitsma lõputöö või sooritama lõpueksami. Üliõpilane peab valima ühe valikmooduli mahus 12 EAP.
Õpingute jätkamise võimalusedMagistriõpe
Õppekava ülesehitus1. Alusmoodulid 25,5 EAP
1.1 Keel ja kommunikatsioon 16,5 EAP 1.2 Majandus ja juhtimine 9EAP 2. Erialamoodulid 136,5 EAP 2.1 Üldised sotsiaalteadused 18 EAP 2.2 Erialased sotsiaalteadused 22,5 EAP 2.3 Sotsiaaltöö laste- ja noortega 27 EAP 2.4 Sotsiaaltöö erivajadustega inimestega 19,5 EAP 2.5 Sotsiaaltöö eakatega 12 EAP 2.6 Psühhosotsiaalne töö 19,5 EAP 2.7 Uurimis- ja projektitöö 18 EAP 3. Valikmoodulid 12 EAP 3.1 Gerontoloogiline töö 3.2 Laste- ja noortetöö 3.3 Sotsiaaltöö multikultuurses ühiskonnas 4. Lõputöö või lõpueksam 6 EAP Õppekava õpiväljundidÕppekava lõpetanu:
• orienteerub eriala puudutavas terminoloogias, seadusandluses ja sotsiaalteenuste süsteemis; • omab sotsiaaltöötaja tööks vajalikke teadmisi ja oskusi ning oskab neid tööprotsessis kasutada; • tunneb sotsiaalala eetikat ja väärtusi, järgib neid erialases töös ja igapäevaelus; • tunneb sotsiaalvaldkonna arengusuundi: märkab ja oskab leida võimalusi erialaste probleemide ennetamiseks ja leevendamiseks; • oskab hinnata eriealiste ja erivajadustega klientide vajadusi ja abistada neid, kasutades sobivaid sotsiaaltöö meetodeid ja olemasolevaid ressursse; • on võimeline riigikeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles arutlema erialastel teemadel; • valdab klienditööks vajalikke suhtlemis- ja nõustamisoskusi ning on suuteline neid rakendama multikultuurses keskkonnas, kasutades tänapäevaseid info- ja suhtlusvahendeid; • rakendab oma teadmisi projektitöös, kasutades juhtimis- ja meeskonnatöö ning majandusalaseid teadmisi ja oskusi; • on valmis osalema ametialases- ja vabatahtlikus tegevuses kodanikuühiskonnas ning oskab hinnata oma rolli ja tegevuse tagajärgi; • suudab luua kliendi probleemist lähtuvalt tugivõrgustiku ning koordineerida selle tegevust. Teised keeledVene keel, inglise keel
Vaata õppekavaaineid | ||||||||||||||||||||||||||||||||||

