| Õppeaine |
| Ainekood |
ST1115 |
| Õppeaine nimetus |
Erialane suuline ja kirjalik eneseväljendus |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 ST |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Mare Pärenson |
| Jüri Uljas |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
20 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Allkeeled. Keele funktsioonid. Võõrkeelte mõju. Sõnavara. Tarbekeelse teksti liigid ja koostamine. Akadeemiline e teadustekst, selle eripära. Keelelise enesekontrolli allikad. Avaliku esinemise algteadmised. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Arendada riigikeelset suulist ja kirjalikku suhtlust kõrgtasemel, oskust valida sobivaid keelevahendeid ning väljendusviise, tutvuda kaasaegsete võimalustega keelekorraldusliku teabe leidmiseks, täiendada teadmisi keele kui olulise töövahendi muutumise kohta. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
• valdab riigikeelt nii kõnes kui kirjas kõrgtasemel (C);
• väljendab oma mõtteid kõnes ja kirjas korrektselt, arvestades tänapäevase kommunikatsiooni ohte ja vajadust ühiskirjakeele selge keskme järele;
• rakendab saadud teadmisi erinevates olukordades loovalt, arvestades suhtluskanalit ja adressaati. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
