Õppekava moodulid

Õppekava: Majandusarvestus 2020/2021

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Moodul	Kirjeldus
Üldõpe	Eesmärgid Luua eeldused eriala õpinguteks ning toetada üliõpilase toimetulekut ja arengut õpikeskkonnas, suunates teda rakendama akadeemilise enesejuhtimise võtteid. Toetada kutsealal vajalikke suhtlus- ja koostööoskusi ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiate rakendamisoskust. Õpiväljundid Üliõpilane: • tuleb toime õpikeskkonnas, mõistab õppekava ülesehitust ja õppetöökorraldust ning oskab leida ja kasutada õpingute läbimiseks vajalikku informatsiooni, rakendades enesejuhtimise võtteid; • rakendab töösuhteid reguleerivaid õigusakte ja töökeskkonnale esitatavaid nõudeid; • valdab riigikeelt nii kõnes kui kirjas kõrgtasemel, rakendab oma teadmisi ja oskusi suulisel ja kirjalikul suhtlemisel; • rakendab vajalikke digipädevusi erialatöös vajalikul tasemel; • suudab ühes võõrkeeles ennast selgelt väljendada, loetust kokkuvõtteid kirjalikult ette valmistada ning suuliselt ette kanda, vastata küsimustele ja argumenteerida; • järgib kirjalike tööde vormistamise põhinõudeid ja akadeemilisi tavasid üliõpilastööde koostamisel.
Põhiõpe	Eesmärgid Anda ülevaade majanduskeskkonnast, interdistsiplinaarsetest seostest majandusarvestuse rakendusalades ning oskused rakendada omandatud teadmisi erialastes situatsioonides. Õpiväljundid Üliõpilane: • omab ülevaadet majanduskeskkonnast ja majandusliku mõtlemise arengust; • omab süvateadmisi majanduslikest meetoditest ja teooriatest ja on võimeline neid rakendama ühiskonnas toimuvate majandusprotsesside mõtestamisel eraisiku-, ettevõtte ning riigi tasandil; • omab teadmisi majandusarvestuse valdkonna õigusnormidest ning rakendab neid erialastes situatsioonides; • tunneb ettevõtluskeskkonda, ettevõtlusvorme ja valiku põhimõtteid; • rakendab erialaülesannete lahendamiseks sobivaid majandusmatemaatilisi ja statistilisi andmeanalüüsi meetodeid ja suudab tulemusi kriitiliselt ning loovalt tõlgendada; • omab kriitilist arusaama organisatsioonikäitumise peamistest teooriatest, tuvastab oma töövaldkonnas tekkinud probleemsituatsioonid, analüüsib neid ning tuginedes peamistele juhtimisotsustele ja -võtetele pakub välja võimalikke sh uudseid lahendusviise.
Erialaõpe	Eesmärgid Luua eeldused majandusarvestuse eriala omandamiseks.
Erialaõpe. Finantsarvestus	Eesmärgid Kujundada kutsealases töös Eesti finantsaruandluse standardist ja Euroopa Liidus tunnustatud standarditest tulenevate arvestuse ja aruandluse põhimõtete rakendusoskus. Õpiväljundid Üliõpilane: • omab süvateadmisi majandusarvestuse eriala põhimõistetest, teoreetilistest printsiipidest, ja arvestusmeetoditest; • rakendab sobivaid meetodeid ja tehnoloogiaid majandustehingute kirjendamisel ning finantsaruannete koostamisel; • analüüsib iseseisvalt raamatupidamisarvestuse ja aruandluse vastavust kehtivatele nõuetele ja juhendmaterjalidele ning esitleb analüüsi tulemusi; • sõnastab majandustegevuse aruandlusest saadavat üld- ja spetsiifilist informatsiooni ettevõtte sisestele ja välistele infotarbijatele.
Erialaõpe. Maksuarvestus	Eesmärgid Kujundada oskus rakendada tööõiguse ja maksunduse valdkonna seadusandlust, et arvestada, analüüsida ja kavandada majandusüksuse makse. Õpiväljundid Üliõpilane: • omab süvateadmisi maksunduse põhimõistetest, maksude ja maksete arvestamisest ning valdkonda reguleerivast seadusandlusest; • arvestab etteantud informatsiooni põhjal vajalikke tasusid, makse ja makseid erinevates olukordades; • analüüsib ja hindab iseseisvalt teostatud arvestuste vastavust kehtivale seadusandlusele ja prognoosib võimalikke tagajärgi võttes vastutuse otsuste langetamise eest erinevates töösituatsioonides.
Erialaõpe. Juhtimisarvestus	Eesmärgid Kujundada oskus planeerida ja analüüsida erineva suurusega ettevõtete finantstegevust, kasutades sobivaid infoallikaid ja meetodeid ning sõnastada iseseisvalt finantsvaldkonna juhtimisotsuseid. Õpiväljundid Üliõpilane: • omab süvateadmisi rahanduse, finantsjuhtimis- ja analüüsialastest mõistetest, teoreetilistest põhimõtetest ning meetoditest; • rakendab iseseisvalt finantseerimise ja krediteerimise, eelarvestamise, kulu- ja juhtimisarvestuse, finantsanalüüsi ja sisekontrolli põhimõtteid erialaste situatsioonide lahendamisel; • planeerib, analüüsib ja hindab erineva suurusega ettevõtete investeerimis- ja finantstegevust muutuvates situatsioonides, kasutades sobivaid infoallikaid ja meetodeid; • valmistab ette ja sõnastab finantsalaseid juhtimisotsuseid, tuginedes läbiviidud analüüsile ja teoreetilistele seisukohtadele; • tõlgendab ja esitleb ettevõtte sisestele ja välistele infotarbijatele juhtimisarvestusest saadavat üld- ja spetsiifilist informatsiooni.
Erialaõpe. Uurimistöö	Eesmärgid Luua võimalused omandatud teadmiste ja oskuste rakendamiseks uurimistöö koostamisel. Õpiväljundid Üliõpilane: • järgib kirjalike tööde vormistamise põhinõudeid kirjalike tööde ja uurimistööde vormistamisel; • valib oma valdkonna uurimisteema, kirjeldab uurimisprobleemi ja seab uurimiseesmärgi ning uurimisülesanded või -küsimused ning loob uurimistööle loogilise struktuuri; • võrdleb peamisi uurimisstrateegiaid ning andmekogumis- ja analüüsimeetodeid; • kirjeldab valimi moodustamise põhimõtteid ja kasutab neid oma uurimuse kavandamisel; • esitab uurimisteema käsitlemiseks ja empiirilise uuringu teostamiseks sobivad teoreetilised lähtekohad ja metoodika.
Valikained	Eesmärgid Luua eeldused valikainetes omandatud teadmiste ja oskuste rakendamiseks erialases tegevuses. Õpiväljundid Üliõpilane: • hindab konkreetse teema tähtsust majanduse, ühiskonna ja ettevõtluse kontekstis ning rakendab saadud teadmisi erialases töös.
Praktika	Eesmärgid Luua võimalus omandatud teoreetiliste teadmiste rakendamiseks töösituatsioonides ning arendada erialaseks tööks vajalikke kutseoskusi ja isikuomadusi. Õpiväljundid Üliõpilane: • kaardistab praktikaettevõtte finantsarvestuse korraldamise; • rakendab majandustehingute arvestamise loogilist ahelat kasutades majandustarkvara võimalusi; • koostab arvestusregistrite põhjal raamatupidamise aastaaruande ja selgitab aruannete vahelisi seoseid; • analüüsib ettevõtte finantstegevuse erinevaid valdkondi, kasutades sobivat info- ja võrdlusbaasi ning analüüsimeetodeid; • analüüsib ettevõttes rakendatud kuluarvestuse põhimõtteid ja –süsteemi ning teeb ettepanekuid kuluarvestuse süsteemi parendamiseks; • analüüsib ja hindab ettevõtte käibekapitali, põhivarade ja kohustiste juhtimist ning esitab põhjendatud ettepanekud juhtimisotsusteks; • analüüsib ja esitleb oma teadmiste, oskuste, väärtuste ja hinnangute kujunemist praktilise kogemuse kaudu.
Lõputöö	Eesmärgid Luua võimalused omandatud teadmiste ja oskuste rakendamiseks lõputöö koostamisel/lõpueksami sooritamisel, analüüsi läbiviimisel ja tulemuste esitlemisel. Õpiväljundid Üliõpilane: • arendab, täiendab, süstematiseerib ja süvendab erialaseid teoreetilisi teadmisi ja oskusi uuritavas valdkonnas; • oskab kohaseid meetodeid ja vahendeid kasutades iseseisvalt õppe- ja võõrkeelset informatsiooni koguda ning seda kriitiliselt ja loovalt tõlgendada; • viib läbi empiirilise uuringu, rakendades sobivaid uurimismeetodeid ning analüüsi- ja üldistusoskust; • interpreteerib uuringust saadud tulemusi ja esitleb akadeemilisel viisil.