| Moodul |
Kirjeldus |
| Humanitaarained |
Maht 12 EAP
Eesmärgid Anda teadmisi ja kujundada oskusi iseseisvaks ja meeskondlikuks teadus-, arendus- ja loometööks ning arendada tööeluks vajalikke võõrkeelte ja sotsiaalteaduste alaseid pädevusi.
Õpiväljundid Üliõpilane
- hindab eetilisest aspektist erialase tegevuse rolli, selle tulemusi ja võimalikke tagajärgi ühiskonnale;
- valdab tööks vajalikke suhtlemise ja meeskonnatöö oskusi ning kommunikatsioonivahendeid;
- saab aru erialasest võõrkeelsest informatsioonist;
- oskab selgitada võõrkeeles nii suuliselt kui kirjalikult oma erialaga seonduvat. |
| Reaalained ja graafika |
Maht 15 EAP
Eesmärgid Luua alus ja anda algteadmisi insenertehnilistest ainetest.
Õpiväljundid Üliõpilane
- on omandanud baasteadmised reaalainetes, millele rajatakse insenerikoolitus;
- on omandanud alusteadmised õpingute jätkamiseks magistriõppes. |
| Kinnisvara korrashoiu õppekava alusained |
Maht 24 EAP
Eesmärgid Luua alus ja eeldused õpitava eriala omandamiseks.
Õpiväljundid Üliõpilane
- omab ülevaadet valdkonna eripärast;
- saab ülevaate tööohutusest ja -tervishoiust;
- tunneb peamiste keskkonnaprobleemide olemust ja nende jätkusuutlike lahenduste põhiseisukohti;
- tunneb mehaanika põhialuseid ja oskab neid erialaselt rakendada;
- teab ökonoomika põhialuseid;
- on omandanud teadmised levinumate joonestustarkvarade kasutamiseks. |
| Kinnisvara korrashoiu õppekava erialaained |
Maht 93 EAP
Eesmärgid Omandada erialasi teadmisi ja tööeluks vajalikke oskusi.
Õpiväljundid Üliõpilane
- tunneb kinnisvara elukaart ja selle ökonoomikat;
- teab kinnisvaraarenduse ja kinnisvarainvesteeringute põhimõtteid ning oskab koostada kinnisvara arendusprojekti, sh planeerida võimalikke kulusid;
- teab kinnisvara korrashoiukulude liigitust, oskab kulusid analüüsida;
- teab kinnisvaraturu toimimise põhimõtteid ja tunneb turuanalüüsi meetodeid;
- teab kinnisvara hindamise ja ehitusmaksumuse kujunemise põhimeetodeid ning oskab neid rakendada;
- tunneb kaasaegseid hoonete ehituse ja kavandamise põhimõtteid ning ehitusmaterjale;
- oskab lahendada peamiseid ehitusega seotud geodeetilisi ülesandeid ning käsitleda erinevaid geodeetilisi mõõteriistu;
- tunneb põhiliste ehitusprotsesside tehnoloogiat, ehitustööde vastuvõtmisega seotud nõudeid ja oskab hinnata tööde kvaliteeti;
- tunneb ehitusfüüsikalisi protsesse, energia efektiivse kasutamise põhimõtteid ning suudab neid rakendada ehitise kavandamisel ja ehitamisel;
- tunneb kütte-, jahutuse-, vee-, kanalisatsiooni-, ventilatsiooni-, elektri- ja automaatikasüsteemide rakendamist hoonetes;
- oskab kasutada erialaspetsiifilisi arvutiprogramme;
- kasutab korrektset erialast terminoloogiat;
- tunneb ja kasutab erialaselt vajalikke õigusakte, standardeid ja tehnilisi norme;
- tunneb majanduse toimimise aluseid, regulatsioone, ehitusjuhtimise põhimõtteid ning oskab neid ametialases töös rakendada;
- tunneb ohutustehnika põhinõudeid ja oskab hinnata ametialase tegevuse mõju looduskeskkonnale;
- on omandanud vajalikud erialased teadmised ja oskused toimetulekuks tööturul ja organisatsioonis. |
| Kinnisvara korrashoiu õppekava valikained |
Maht 18 EAP
Eesmärgid Võimaldab täiendada erialaseid teadmisi ja tööeluks vajalikke oskusi.
Õpiväljundid Üliõpilane
- suudab hinnata täiendavate teadmiste ja oskuste vajalikkust tööelus ning oskab neid rakendada;
- on omandanud üldised vajalikud teadmised ja oskused tööturul toimetulekuks;
- oskab teha valikuid töö- või õpingutealaseks spetsialiseerumiseks. |
| Praktika. Kinnisvara korrashoid |
Maht 33 EAP
Eesmärgid Võimaldab rakendada ja kontrollida omandatud teadmisi ja oskusi töökeskkonnas.
Õpiväljundid Üliõpilane
- tunneb organisatsiooni töökultuuri, tööelu traditsioone ja tegutseb vastavalt;
- oskab hinnata töökollektiivi tegevust; planeerida, organiseerida ja arendada tegevusi muutuvas töösituatsioonis;
- suudab vastu võtta erialaseid otsuseid ja lahendada töös üleskerkivaid probleeme; tegutseb loovalt ja innovaatiliselt;
- oskab suunata ja juhendada kaastöötajaid. |
| Lõputöö. Kinnisvara korrashoid |
Maht 15 EAP
Eesmärgid Võimaldab tõestada omandatud erialaseid teadmisi ja rakendada omandatut teoreetilis-praktilise erialase probleemi lahendamisel.
Õpiväljundid Üliõpilane
- oskab igakülgselt ja süstemaatiliselt hinnata oma erialaseid oskusi, asjatundlikkust ja määratleda oma arenemisvajadust;
- oskab planeerida, korraldada ja arendada oma tegevust ning vastutab oma tegevuse eest;
- suudab vastu võtta erialaseid otsuseid, välja pakkuda innovaatilisi lahendusi ja lahendada töös üleskerkivaid probleeme;
- oskab teha konstruktiivselt koostööd. |
