|
Õppekava aineArvutite riistvara ja lisaseadmed
| Õppeaine |
| Ainekood |
IS4201 |
| Õppeaine nimetus |
Arvutite riistvara ja lisaseadmed |
| Ainepunkte |
6 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 TI |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
| Spetsialiseerumine |
Infosüsteemide korraldamine |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
12 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
Füüsikalised nähtused, mis on aluseks infotehnoloogia seadmete tööks ja signaalide edastamiseks, füüsikalised ja tehnoloogilised piirangud neile. Lausearvutuse, graafiteooria, kombinatoorika ja tõenäosusteooria olemus ja kasutamine digitaalprotsesside juhtimiseks.
Arvuti üldehitus, arvutisüsteemi põhikomponendid ja nende funktsioonid; protsessorid, emaplaadid, mälud, kõvakettad, sisend- ja väljundseadmed, laienduskaardid, korpused, tüüpilised riistvara vead, tehniline dokumentatsioon. Arvutite lisaseadmed, nende parameetrid ja kasutusotstarve. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Kujundada arusaam IKT seadmete toimimise füüsikalistest põhimõtetest, signaali töötlemise ja edastamise viisidest ning IKT seadmete mõjust keskkonnale ja tervisele ning anda süvateadmised arvuti riistvara komponentidest ja nende parameetritest, kasutusvaldkondadest ja omavahelisest sobivusest ning arendada oskust tuvastada riistvara puhul esinevaid tüüpilisi vigu. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
Aine läbinud üliõpilane:
• kasutab lausearvutuse, graafiteooria, kombinatoorika ja tõenäosusteooria põhivõtteid digitaalprotsesside kirjeldamiseks;
• selgitab IKT seadmete toimimise ja signaali töötlemise füüsikalisi põhimõtteid;
• teab IKT seadmete ja keskkonna vastastikmõju tagajärgi;
• tunneb arvuti riistvara põhikomponente, tähtsamaid parameetreid ja nende kasutusotstarvet;
• valib arvutitöökoha jaoks omavahel sobivad komponendid ja vajadusele vastavad lisaseadmeid, oskab enamkasutatavaid lisaseadmeid seadistada ja kasutada;
• tuvastab mittetoimivad riistvara komponendid IT-süsteemide riistvara tõrgete korral;
• hindab lisaseadmete kasutamiseks vajalike kulumaterjalide hulka ja maksumust. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Maht 156 tundi, sh auditoorne 32 tundi, iseseisev töö 124 tundi. |
|
| Kirjandus |
|---|
Kabardin, O. (1993). Koolifüüsika käsiraamat. Tallinn: Koolibri.
Võrk, R. Mügi, V. (1989). Elektrotehnika. Tallinn: Valgus.
Tarkpea, K. (2003). Füüsika XI klassile. 1.osa. Elekter ja magnetism. Tallinn: Koolibri.
Tarkpea, K. (2008). Füüsika XI klassile. 2. osa. Elektromagnetism. Tallinn: Koolibri.
Ugaste,Ü. Füüsika gümnaasiumile II osa. Tallinn: Avita.
Evartson, T. (2013). Arvutitehnika riistvara. Tallinn: TTÜ kirjastus.
Juul, L. Mets, G. Schults, K. (1985). Füüsika ülesannete kogu. Tallinn: Valgus. |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
| Mitteeristava hindamisega arvestus |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
|---|
| https://moodle.hitsa.ee/course/index.php?categoryid=13 |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
