|
Õppekava aineUurimistöö metoodika II
| Õppeaine |
| Ainekood |
JK0228-2 |
| Õppeaine nimetus |
Uurimistöö metoodika II |
| Ainepunkte |
1 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2018 JA |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Heve Kirikal |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Sissejuhatus ainesse. Kirjalike tööde vormistamine. Uurimistöö spetsiifika ja koht äriuuringutes. Põhilised mõisted. Uuringu kavandamise protsess. Lõputöö teema valiku protsess. Uurimisfaasid uuringus Uuringu alustamine. Probleemi sõnastus uuringu alusena. Uuringu eesmärgi sõnastus. Teooria mõiste ja tähtsus uuringus. Teooria ja praktika vaheline suhe (deduktsioon vs induktsioon). Teabeallikate määratlemine: esmaste ja teiseste andmete analüüs äriuuringutes. Hüpoteesi püstitamine, hüpoteesi roll uuringus. Kvantitatiivsed ja kvalitatiivsed uurimismeetodid – näited uuringutest. Kvalitatiivse ja kvantitatiivse uuringu võrdlus. Kombineeritud meetod. Andmete analüüs ja tulemuste esitamine empiirilises uuringus. Lõputöö kava koostamisega seotud tegevused, kava esitlemine ja ettekandmine seminaris. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Arendada teadmisi ja oskusi erialastes uuringutes kasutatavatest uurimismeetoditest ja –tehnikatest ning kujundada valmisolek rakendusuuringu läbiviimiseks |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
•järgib kirjalike tööde juhendit uurimistööde vormistamisel;
•eristab uurimistöö etappe ja toob välja seoseid uurimistöö erinevate etappide vahel;
•tunneb peamisi andmekogumis- ja analüüsimeetodeid ning nende rakendamisvõimalusi uurimistöö läbiviimisel;
•valib administratiivtöö valdkonna probleemist tuleneva uurimisteema, kirjeldab uurimisprobleemi, püstitab uurimiseesmärgi ning sõnastab uurimisülesanded või -küsimused;
•kavandab rakendusuuringu juhiabi töö valdkonna aktuaalsel teemal. |
|
| Kirjandus |
|---|
Soovitatav kirjandus
Bryman, A. (2015). Business research methods. Oxford: Oxford University Press.
Cassell, C. (2015). Conducting research interviews for business and management students. (2015). Los Angeles [etc.]: SAGE.
Creswell, J. W. (2013). Qualitative inquiry and researcs design: choosing five approaches. Los Angeles [etc.]: SAGE.
Easterby-Smith, M. (2018). Management and Business Research. United Kingdom: SAGE Publications Ltd.
Edwards, J. A. (2013). A beginner's guide to economic research and presentation. New York: Business Expert Press.
Ekinci, Y. (2015). Designing research questionnaires for business and management students. Los Angeles [etc.]: SAGE.
Ghauri, P., & Gronhaug, K. (2004). Äriuuringute meetodid. Praktilisi näpunäiteid. Tallinn: Külim.
Hirsjärvi, S., Remes, P., & Sajavaara, P. (2005). Uuri ja kirjuta. Tallinn: Medicina.
Lagerspetz,M (2017). Ühiskonna uurimise meetodid. Sissejuhatus ja väljajuhatus. Tallinn: Tallinna Ülikooli Kirjastus.
Laherand, M-L. (2008). Kvalitatiivne uurimisviis. Tallinn: Infotrükk.
Scherbaum, C. (2015). Analysing quantitative data for business and management students. Los Angeles [etc.]: SAGE.
Smith, M. (2011). Research methods in accounting. London: SAGE.
Tooding, L.-M. (2007). Andmete analüüs ja tõlgendamine sotsiaalteadustes. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus.
Õunapuu, L. (2014). Kvalitatiivne ja kvantitatiivne uurimisviis sotsiaalteadustes. Tartu Ülikool, aadress: http://dspace.utlib.ee/dspace/bitstream/handle/10062/36419/ounapuu_kvalitatiivne.pdf?sequence=1 |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
