|
Õppekava aineSotsiaaltöö puudega inimestega
| Õppeaine |
| Ainekood |
ST0223 |
| Õppeaine nimetus |
Sotsiaaltöö puudega inimestega |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2018 ST |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppejõud |
| Meeli Männamäe |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Erinevad puudekäsitlused. Erivajadustega inimesi puudutav seadusandlus. Norm ja selle suhtelisus, normaliseerimisprintsiip. SKA ja KOV teenused ja toetused erivajadustega inimestele. Sotsiaalne rehabilitatsioon. Deinstitutsionaliseerimine, kogukonnapõhised teenused. Psüühilised erivajadused. CARe metoodika. Vähenenud töövõimega inimene. Töövõimereform. Ligipääsetavus, keskkonna kohandamine. Tegevusteraapia alused. Liikumispuue, närvi- ja lihashaigused. Vaegnägija- ja vaegkuulja abistamine. Juhtumipõhine võrgustikutöö. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Kujundada tööks puudega inimestega seostatud arusaam tulenevalt teoreetilistest lähtekohtadest, meetoditest, hoiakutest ja vastutusest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
• valdab puudega inimesi käsitlevaid teemasid, seostab avalikke teenuseid seadusandlusega ja analüüsib puudelisuse kontseptuaalseid aluseid;
• hindab ja analüüsib puudega inimese toimetulekut lähtuvalt tema tegevusvõimest, osutatavatest teenustest ning abivahendite vajadusest koostades individuaalse juhendamise tegevuskava;
• rakendab saadud teadmisi ja praktilisi oskusi puudega inimeste psühhosotsiaalsest rehabilitatsioonist, juhendamis- ja abistamisvõtetest praktikas;
• mõistab ja toetab puudega inimest teda ümbritsevas võrgustikus, aidates kaasa tema väärikale osalemisele kogukonnas. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
