| Õppeaine |
| Ainekood |
RKE119 |
| Õppeaine nimetus |
Inseneri- ja arvutigraafika alused |
| Ainepunkte |
6 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 TK |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
64 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
Tutvustatakse erinevaid projektsiooniliike, lihtsamaid geomeetrilisi kehasid, nende pinnalaotusi, kehade lõikumisi ning nende kujutamist vaadete ja lõigetena.
Õpitakse tundma erialaga seotud jooniste ja skeemide vormistamise nõudeid.
Tutvustatakse erinevaid kujutamisvõtteid jooniste ja eskiiside valmistamiseks ning tööjooniste lugemiseks.
Õpitakse erinevat tüüpi detailide tööjooniste ja eskiiside valmistamist (keermestatud detailid, hammasrattad jne).
Tutvustatakse nõudeid töö- ja koostejoonistele materjalide ja tehniliste tingimuste kandmist joonistele.
Erialaga seotud erinevate graafiliste ülesannete lahendamine, eskiiside, töö- ja koostejooniste valmistamine ja lugemine.
Õpitakse kasutama programmi Solid Edge -i joonestamis- ja muutmiskäskusid ning töörežiime |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
Ruumilise kujutlusvõime arendamine.
Jooniste ja eskiiside valmistamise- ja lugemisoskuse kujundamine vastavalt kehtivatele standarditele. Praktiliste eelteadmiste ja oskuste andmine arvutiprogrammi Siemens Solid Edge kasutamiseks igapäevases inseneritöös. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
Kursuse läbinud üliõpilane:
- tunneb jooniste vormistamist ja valdab joonestustehnikat;
- tunneb ja oskab kasutada erialale vastavaid normatiive ja standardeid jooniste ja eskiiside valmistamiseks;
- oskab lugeda ja valmistada objektide jooniseid ja eskiise;
- oskab kasutada Solid Edge -i joonestamis- ja muutmiskäskusid ning töörežiime |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
| Loengud, harjutustunnid, iseseisev töö, auditoorne kontrolltöö. |
|
| Hindamismeetodid |
| Hindeline arvestus |
|
| Käimasolevad voorud |
| Inseneri- ja arvutigraafika alused KTK11/21 |
| Inseneri- ja arvutigraafika alused TK11/21 |