|
Õppekava aineTurundus
| Õppeaine |
| Ainekood |
TLM183 |
| Õppeaine nimetus |
Turundus |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2015 FOR |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
32 |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Kursuse eesmärgiks on anda põhitõed turundusest ja müügist. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
1. Õppija mõistab turunduse rolli kogu ettevõtte töö tulemuslikuks ning jätkusuutlikuks (CSR – Corporate Social Responsibility) muutmisel ja omab ülevaadet turunduse teoreetilisest taustast, protsessidest, kontrollsüsteemidest, turuuuringustest, juhtimisotsusest, ametieetikast, väärtusloome ahelast (ka. mainekujundus).
2. Õppija oskab turunduse ja müügi aktuaalseid probleeme välja tuua.
3. Õppija omab ülevaadet turunduse, müügi, reklaami ja tarbijakaitsealasest seadusandlusest ning
4. Õppija omab initsiatiivi ning algteadmisi, kuidas initsieerida kasumlikke ja kliendist lähtuvaid arendus-, turundus- ja müügitegevusi.
5. Õppija saab aru ettevõtte toote- ja kliendi portfoolio strateegilisest rollist ja oskab neid teadmisi rakendada.
6. Õppija omab algteadmisi meediasuhtlusest (pressiteated, briefid, jne) ja rakendab tööks vajalikke info-, meedia- ning kommunikatsioonivahendeid. Ta suudab erialaga seonduvat suuliselt ja kirjalikult analüüsida ja selgitada. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
• Loengud
• Iseseisev töö |
|
| Kirjandus |
|---|
Kuusik, Virk, Aarna, Sepp, Seppo, Mehine, Prinsthal (2010). Teadlik turundus. TÜ majandusteaduskond.
Kotler, Armstrong (2009). Marketing. An Introduction 9e. Pearson, Prentice Hall Publishing.
Ann Vihalemm (2008). Turunduse alused. Külim 2008.
Philip Kotler, Dipak C. Jain, Suvit Maesincee (2003). Muutuv turundus. Pegasus 2003.
Philip Kotler (2007). Kotleri turundus. Pegasus.
Philip Kotler, Peter Doyle, Philip Stren (2008), Marketing Management & Strategy. Prentice Hall & Financial Times (European version, Fourth Edition)
Peter Kemp, HEMP (2004). The Highly Effective Marketing Plan. Pearson / Prentice Hall Business. |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
1. Aktiivne osalemine loengutes/grupitöödes. Erinevad rühmatööd ja probleemülesanded on korrektselt täidetud/lahendatud.
2. Iseseisvad tööd - lahendatud õigeaegselt ning kvaliteetselt.
3. Hindeline arvestus. |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
|---|
| Igal kursusel on oma e-kursus. Info esimeses loengus lektorilt. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Turundus KRR51/61 |
| Turundus RR51/61 |
| |
