| Õppeaine |
| Ainekood |
TLM383 |
| Õppeaine nimetus |
Turu-uuringud |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2015 RR |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
32 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
• Sissejuhatus
• Uuringute roll turunduses
• Uuritava probleemi defineerimine ja uuringulähenemise valik
• Koostöö turu-uuringufirmaga
• Turunduse infosüsteem ja turundusotsuste modelleerimine
• Kvantitatiivuuringute meetodid
• Valimi koostamine
• Uuringute kvaliteedikriteeriumid
• Mõõtmine ja skaalad
• Kvalitatiivuuringute meetodid
• Turu-uuringute eetika
• ESOMAR-i reeglistik
• Andmeanalüüsi meetodid
• Uuringutulemuste esitamine |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Kursuse eesmärk on anda ülevaade äri- ja turundusuuringutest, uuringute rollist ettevõtte strateegiliste juhtimisotsuste tegemisel ning uuringute läbiviimisega seonduvatest toimingutest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
- Õppija tunneb äri- ja turundusuuringute põhimõisteid ja metodoloogiaid ning oskab hinnata uuringute olulisust strateegiliste otsuste tegemisel.
- Õppija saab aru uurimistöö olulisusest ettevõtte konkurentsivõime ja jätkusuutlikkuse tagamisel ning tarbija väärtusloome ahelas.
- Õppija väärtustab uuringutega seonduvaid eetilisi tõekspidamisi ning on valmis rakendama neid enda edasises tegevuses.
- Õppija suudab iseseisvalt planeerida/ette valmistada, läbi viia ning tõlgendada äri- ja turundusuuringuid, teha meeskonnatööd ja võtta vastutust oma tegevuse eest.
- Õppija oskab kasutada tööks vajalikke info- ning kommunikatsiooni tehnoloogiaid ja omab teadmisi ning arusaama olemasolevatest võimalustest, suutes erialaga seonduvat suuliselt ja kirjalikult selgita |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
