|
Õppekava aineOstu- ja müügitöö - projekt
| Õppeaine |
| Ainekood |
ÕOM199 |
| Õppeaine nimetus |
Ostu- ja müügitöö - projekt |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2009 RR |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Praktikum |
32 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Kaubaturg. Turunõudlus ja pakkumine.(Mikro- ja makroökonoomika). Toote portfooliol. Turunduse eelarve.(Turundus). Sisseostuga kaasnevad kulud. (Raamatupidamine). Logistiline süsteem, võimalikud kulukohad, selle efektiivsus. (Ettevõtte logistika ja laovarude juhtimine). Kulu, maht, kasum analüüs. Tasuvuspunkt. (Ettevõtte majandusanalüüs). Ostu - müügiahelas sõlmitavad lepingud (liigid, vormistus). Riskid, analüüs. Kindlustus.Transport. (Tarneahela haldamine).Toote kvaliteedinäitajad. (Materjaliõpetus). Toote värvivalik lähtudes potentsiaalsest kliendist.(Värvusõpetus). Kaupade märgistamise nõuded, kaubamärgi kaitse. (Tarbijakaitse). Kliendisuhete loomine, internetikontakt. Enesehinnang. (Kliendisuhete juhtimine). Läbirääkimised. (Ärisuhtlus ja läbirääkimised). Suhtlemise korrektne vormistus kõnes ja kirjas. (Asjaajamise alused, võõrkeel). |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Aine läbimine loob võimaluse kaubandusalaste pädevuste arendamiseks ja kaubandusliku mõttekultuuri toetamiseks. Kaubandusalaseid teadmisi ning parimat praktikat rakendab õppija o-m alast projekti planeerides, juhtides ja analüüsides. Aine toetab infotehnoloogia kasutamise oskuste süvendamist, ühistöö-, eneseanalüüsi ja reflekteerimisoskuste arengut. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Õppija demonstreerib kaubandustegevuse põhiolemuse tundmist planeerides iseseisvalt toetudes eelnevalt omandatule loovalt ostu - müügiprotsessi, annab hinnangu tehtule ja reflekteerib tulemust kasutades õigesti erialast terminoloogiat. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Õppimist toetab e - kursus Moodle õppekeskkonnas. Õppija töötab teemakohaste materjalidega iseseisvalt õppekavas läbitud ainetes (ained märgitud sulgudes siin esitatud vaates "õppeaine lühikirjeldus"), osaleb e - kursusel, mille raames valmib õpimapp. Õpimapi loomise kohta koostatakse töörühmades esitlus, aeg ettekandeks 10 minutit. |
|
| Kirjandus |
|---|
Boncamper, I. (2000) Tekstiilkiud: käsiraamat. Tallinna: Eesti Rõiva- ja Tekstiililiit
Euroopa Liidu väliskaubandust reguleerivad seadusandlikud aktid. http://www.emta.ee/ (loetud 03.09.2012)
Kallam, H. jt. (2003) Ärikorralduse põhiteadmised. Tln, Külim.
Kerem, K., Randveer, M. (2004) Mikro- ja makroökonoomika põhikursus TTÜ, "Külim"
Kidron, A. (2008). Äripsühholoogia. Käsiraamat. Tallinn: Mondo
Kikas, H., Koger, E., Mets, S. (2007) Tööstuskaubad. Tln:Argo
Philip Kotler, Peter Doyle, Philip Stren (2008), Marketing Management & Strategy. Prentice Hall & Financial Times (European version, Fourth Edition)
Kuusik,A., Virk,K., Aarna,K., Sepp,L., Seppo,M., Mehine,T.,Prinsthal, I. (2010). Teadlik turundus. Tartu:TÜ kirjastus
Pungas K., Pungas M. (2011) 30 riigi makromajanduse andmevara Tallinn
Siimon, A. (2010) Kaubandus.Põhimõisted –seosed. Tallinn: http://www.ekk.edu.ee/vvfiles/0/Kaubandus_web.pdf (loetud 03.09.2012)
Tammert, M. (2006). Värviõpetus. Tln: Aimwell
Uiga,S. (2002). Inimene värvilises maailmas Tln: Angestel
Vihalemm, A. (2008). Turunduse alused. Külim 2008.
Verner-Bonds, L. (2003). Värviteraapia. Tln: Egmont Estonia
Majandus- ja kommunikatsiooniministeerium http://mkm.ee (loetud 03.09.2012)
Välisministeerium http://vm.ee (loetud 03.09.2012) |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
Hindeline arvestus, hinne kujuneb:
1.Rühmades toimub anonüümne vastastikhindamine (40% hindest), hindamisel vaadeldakse igaühe panust tervikprojekti. Järgneb avalik diskussioon.
2.Mapphindamine, jälgitakse kuidas projekti tulemuse tõendused seonduvad aine väljunditega (40% hindest). 3.Esitluse selgus, korrektsus sh ajaline (20% hindest). |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
