| Õppeaine |
| Ainekood |
ÕRK195 |
| Õppeaine nimetus |
Kvaliteedijuhtimine |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2010 RR |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
32 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
Kvaliteedi mõiste. Kvaliteedi ajalugu. Kvaliteedistandardite areng.
ISO-9001-2000. Kvaliteedijuhtimise 8 printsiipi.
Kvaliteedi majanduslikud aspektid. Kvaliteedikulud. Kvaliteet kavandamisel. Kvaliteedisüsteemi elemendid rõivaala ettevõttes.
Kvaliteeditehnikate kasutamine rõivaala ettevõtetes.
Kvaliteedisüsteemide sertifitseerimine. Akrediteerimine. Audit
Kvaliteedistandardid ja spetsifikatsioonid rõivaalal.
Rõivaste ja tekstiiltoodete märgistamise nõuded.
Terviklik kvaliteedijuhtimine. Pidev parendamine. Toimemõõtmisvahendid.
Kvaliteediauhindade kriteeriumsüsteemid. Enesehindamine ettevõttes.
Muudatuste elluviimine. Transformatsioon. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Eesmärgiks on anda üliõpilastele üldteadmised kvaliteedikorralduse kohta ettevõttes, et mõista organisatsiooni kvaliteedijuhtimise süsteemi ülesehitust ja olemust. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
Pärast kursuse omandamist üliõpilane teab kvaliteedisüsteemi rakendamise põhimõtteid ja eesmärke ning oskab kasutada oma töös.
Teab juhtimiskvaliteedi põhimõtteid ja eesmärke. Oskab koostada rõivaalal ettevõttesiseseid kvaliteedistandardeid ja spetsifikatsioone. Tunneb huvi organisatsiooni töö vastu, on valmis võtma vastutust oma töö eest. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loeng auditooriumis ja ettevõttes, praktiline töö, referaat |
|
| Kirjandus |
|---|
Oakland,J.S. (2006) Terviklik kvaliteedijuhtimine. Teooria ja praktika. Tln: Külim.
Jagomägi, A. (2009) Kvaliteediõpetus. Teine, parandatud ja täiendatud trükk. Tln: Tallinna tehnikakõrgkool, 102lk.
Kvaliteedijuhtimine õmblusettevõttes. Tln: Eesti Rõivatootjate Liit, (1997)
Glock Ruth E., Kunz Grace I. (2005). Apparel Manufacturing. Sewn Product Analysis. Fourth Edition. USA: Pearson Education, 663p |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
