| Õppeaine |
| Ainekood |
TRT344 |
| Õppeaine nimetus |
Laod, terminalid |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 RT |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
12 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| ladude ja terminalide üldiseloomustus; tööde spetsialiseerimine ja töötehnoloogia; lao (või terminali) seadmed, varustus ja tõstemehhanismid;lao ja terminali koostöö raudteetranspordiga; lao või terminali tegevuse tagajärgede mõju keskkonnale. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| anda teadmised ladude ja terminalide erinevatest funktsioonidest ja nende tegevuse mõjust erinevatele majandusharudele ja keskkonnale, ladude ja terminalide koostööst raudtee ettevõtetega |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
kursuse läbimisel üliõpilane oskab:
- iseloomustada erinevate ladude ja terminalide töötehnoloogiad
- formuleerida lao (terminali) funktsioneerimiseks vajalike seadmete ja tõstetehnika vajadus
- planeerida lao ( või terminali) koostöö raudteetranspordiga; arvutada selleks vajatava harutee pikkus ja (või) vajatava laoplatsi suurus, planeerida võimalikud harutee ühenduskohad raudteejaama teedega
- hinnata lao (või terminali) tegevuse mõju keskkonnale |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loengud, praktikumid ja iseseisev töö |
|
| Kirjandus |
|---|
Laondusportaal Estonian Warehause: http://www.estonian-warehouse.com/eraamat/
Äripäeva Logistika ja ekspordi käsiraamat: http://kasiraamat.ee/et/kasiraamatud |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
Aine koondhinne moodustub:
1. üks meeskonna praktiline töö tunnis - väljund on esitlusega kaitsekõne - kuni 15 punkti;
2. meeskonna kodune töö - väljund on esitlusega kaitsekõne - kuni 15 punkti;
3. referaat laondusest etteandud sisukorraga - kuni 30 punkti;
4. avatud küsimustega arvestustöö kuni 40 punkti. |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
|---|
| Raudtee juhtimine. Viive Kirsipuu -> Laod. terminalid |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
