| Õppeaine |
| Ainekood |
TLM161 |
| Õppeaine nimetus |
Sissejuhatus logistikasse |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 RT |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
16 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Logistika kui mõtteviis, seotus teiste majandusvaldkondadega. Logistika olemus-interdistsiplinaarsus. Logistika kujunemine ja trendid. Logistika struktuur. Logistilised süsteemid.Logistilised tegevused. Logistika aktualiseerumise peamised faktorid ja arenguetapid. Logistika üldkontseptsioon. Logistika käsitlused. Logistika ja klienditeenindus. Logistika kui konkurentsieelise saavutamise vahend. Logistik kui elukutse |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Kursuse eesmärk on anda ülevaade logistikast kui interdistsiplinaarsest tegevusalast, tema olemusest, põhimõtetest ja arenguetappidest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Õppeaine läbimisel peab üliõpilane teadma logistika olemust, tundma logistika põhimõisteid ja määratlusi, teadma logistika märksõnu , teadma logistika probleeme ja oskama neid oma kompetentsi piires lahendada |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loengud, rühmatöö, iseseisev töö etteantud teemal, kodune töö. |
|
| Kirjandus |
|---|
Logistika /M.Villemi/Logistika 2009 ,Logistika käsiraamat /Äripäev/,
Logistinen prosessi, Sakki,J.1998 Gadzhinski "Logistika",
erinevad publikatsioonid |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
1.semestri jooksul 1 kontrolltöö - 20 %
2. Kodutöö (projekt)- esitlus 30%
3. Arvestus 50 %
RA - arvestus 100% hindest |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
