| Õppeaine |
| Ainekood |
TLM395 |
| Õppeaine nimetus |
Tarneahela juhtimine |
| Ainepunkte |
5 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 LI |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
| Logistikajuhi tööülesanded, ettevõtte logistikastrateegia, ettevõtte logistiline süsteem, logistilise konkurentsivõime arendamine, klientide logistiline teenindamine, teenindustase ja teenindamise kvaliteet, kvaliteeditaseme mõõtmine, toimingute ja protsesside jälgimine ja mõõtmine, riskid ja riskijuhtimine logistikas. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
| Anda üliõpilastele teadmised nii ettevõtte logistikajuhi kui ka tarneahelajuhi tööst ning logistika juhtimise viisidest ja võimalustest ettevõttes, logistilise konkurentsivõime arendamise võimalustest, klientide logistilisest teenindamisest, teenindustasemest ja teenindamise kvaliteedist, jälgimisest ja mõõtmistest logistikas, riskidest ja riskijuhtimisest logistikas, ettevõtete koostööst tarneahelas ja tarnekontseptsioonidest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
Üliõpilane teab ja tunneb:
• võimalusi klienditeeninduse arendamiseks ning teenindustaseme ja teenindamise kvaliteedi tõstmiseks ettevõttes
• võimalusi ning meetodeid ettevõtte logistikatoimingute kooskõlastatud ja integreeritud juhtimiseks
• logistika- ja tarneahela juhi tööülesandeid ning vastutust
• võimalusi ja viise ettevõtte logistikastrateegia planeerimiseks
• võimalusi ja viise ettevõtte konkurentsivõime suurendamiseks
• tarneahela juhtimise strateegiaid ja taktikaid
• võimalusi ettevõtte logistikasüsteemi ja –protsesside analüüsimiseks ning optimeerimiseks
Üliõpilane oskab:
• planeerida ettevõtte logistikasüsteemi
• pidada kvaliteedistatistikat ja teostada kvaliteedianalüüsi
• planeerida ja rakendada protsesside mõõtmise ja jälgimise süsteemi
• analüüsida ja hinnata erinevaid riske tarneahelates ning rakendada meetmeid riskitasemete vähendamiseks
• hallata tarneahela toiminguid
• osta logistikateenuseid
• hallata ja arendada logistika kuluarvestusüsteemi
• tuvastada riske ja selgitada välja riskitegureid ettevõtte logistikasüsteemis ja tarneahelas
• hinnata riske ja viia läbi riskianalüüse
• algatada ja hallata logistikaprojekte |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
| Loeng-seminarid, ettevõtte külastus. |
|
| Kirjandus |
D. Blanchard "Supply Chain Management, Best Practices" Second Edition, 2010
M.Christopher "Logistics and Supply Chain Management. Creating value-adding networks." Prentice Hall, 2005
A.Kiisler "Logistika ja Tarneahela juhtimine", 2011
Tagastuslogistika õpiobjekt
Logistiline juhtimine õpiobjekt
Loengukosnpekt ja õppejõu poolt jagatavad materjalid |
|
| Hindamismeetodid |
Aine kogutulemus kujuneb järgmistest osatulemustest::
- valikvastustega test e-õppe keskkonnas – 50% aine kogutulemusest
- ülesannete lahendamine iseseisva tööna – 20% aine kogutulemusest
- ülesannete lahendamine auditoorselt – 20% kogutulemusest
- võõrkeelse erialase artikli tõlge (refereering) – 10% aine kogutulemusest |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
| Tarneahela juhtimine |
|
| Asendusained |
| TLM380
Tarneahela juhtimine |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |