| Õppeaine |
| Ainekood |
ATÖ419 |
| Õppeaine nimetus |
Seosed elukooslustes |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 KT |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
24 |
| Praktikum |
8 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
| Aine eesmärk on süvendada üliõpilaste teadmiseid keskkonnas toimuvatest protsessidest ja seostest. Anda ülevaade Eesti peamistest kooslusetüüpidest. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
| Aine eesmärk on süvendada üliõpilaste teadmiseid keskkonnas toimuvatest protsessidest ja seostest. Anda ülevaade Eesti peamistest kooslusetüüpidest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
| Üliõpilane tunneb peamisi maismaa- ja veeökosüsteemide komponente ja nendes leiduvaid seoseid. Üliõpilane omab ülevaadet kooslusi kujundavatest mõjudest. Üliõpilane tunneb pärast aine läbimist peamisi Eestis leiduvaid koosluseid. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
| Praktikumides osalemine ja tulemuste nõutud vormis esitamine, kirjandusega töötamine ja info otsimine. Kursuse vältel tuleb koostada referaat, mis annab ülevaate ühest Eestis leiduvast kooslusest ja sellega seotud kaitsealusest liigist. Referaadi põhjal peab valmima 7 minuti pikkune ettekanne, mis esitatakse Google Slides keskkonnas teile ette antud tooriku põhjal. |
|
| Kirjandus |
| Õppejõu poolt antud Google classroom keskkonnas (https://classroom.google.com/) paiknevad materjalid. |
|
| Hindamismeetodid |
| 60% kontrolltöö, 20% ettekanne, 20% praktikumides osalemine. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |