| Õppeaine |
| Ainekood |
ERA407 |
| Õppeaine nimetus |
Inseneriprogrammid (ACAD IV) |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2009 TEI |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Geodeesia. Krundid, maatükid. Teekoridorid. Ristmikud, ringristmikud. Ristlõiked, materjalide mahud. Vertikaalplaneerimine. Torustikud. Koostöövahendid, andmevahetus. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Õppeaine eesmärk on anda ülevaade AutoCAD Civil 3D kasutamise võimalustest teede projekteerimise valdkonnas. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Õppeaine annab õppekava raames üliõpilastele teedeprojekteerimise võimaluste ülevaate AutoCAD Civil 3D programmiga. Eesmärk on õpilasi ettevalmistada töötamiseks tee-ehitustööde läbiviimisel firmajuhi, projektijuhi või töödejuhataja tasandis, samuti teerajatiste konstruktsioonide projekteerijatena. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
Auditoorne töö: loengud ja harjutustunnid.
Kontrolltöö: kruntide loomine, ringristmiku ja ristmiku loomine, ristlõigete loomine. |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
I. hindamismeetod – auditoorne töö
II. hindamismeetod – kontrolltööd
Hinne“2’’
Teooria: lahenduseni jõudmine vajab suunamist
Vormistus: ülesande täitmine on puudulik
Hinne“3’’
Teooria: lahendus on enam-vähem õige
Vormistus: ülesanne on täidetud enam-vähem õieti
Hinne“4’’
Teooria: lahendus on õige
Vormistus: ülesanne on täidetud põhjalikult nõuetekohaselt ning on arusaadav
Hinne“5’’
Teooria: lahendus on õige ning selle seletus loogiline
Vormistus: ülesanne on täidetud põhjalikult nõuetekohaselt ning on arusaadav |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
