|
Õppekava aineÜldgeodeesia
| Õppeaine |
| Ainekood |
ERA295 |
| Õppeaine nimetus |
Üldgeodeesia |
| Ainepunkte |
4 EAP |
| Hindamisviis |
Eksam |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2011 TEI |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
32 |
| Praktikum |
16 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
| Geodeesia aine. Geodeesia harud. Plaan ja kaart. Eesti Põhikaart. Maa kuju ja suurus. Mõõtmisvigade teooria alused. Põhilised geodeetilised instrumendid. Punkti asukoha määramise viisid. Mõõtkava. Koordinaatsüsteemid. Joonte orienteerimine. Nivelliir. Geomeetriline nivelleerimine. Lihtnivelleerimine. Liitnivelleerimine. Nivelliiride kontrollimine ja justeerimine. Teodoliidid, nende klassifikatsioon ja ehitus. Horisontaal- ja vertikaalnurga mõõtmine. Trigonomeetriline nivelleerimine. Geodeetiline vastuülesanne. Kinnise käigu arvutus. Tahhümeetriline mõõdistamine. Plaani koostamine. Horisontaalide konstrueerimine. Geodeetilised märkimistööd. Postide rihtimine ja vertikaalsuse määramine. Elektrontahhümeetrid. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
| Eesmärgiks on geodeesiaalaste põhiteadmiste andmine. Kursusel käsitletakse põhilisi geodeetilisi töid. Õpetatakse instrumentidega töövõtteid, nende kontrollimist ja justeerimist, maa-ala plaani koostamist. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
| Peale kursuse edukat läbimist oskab üliõpilane iseseisvalt teostada mõõdistamispõhise arvutusi ning oskab teostada maapinna kõrguslik-plaanilist mõõdistamist. Oskab koostada maa-ala plaani. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
| Loengud, seminarid, praktikumid, rühmatöö, iseseisev töö. |
|
| Kirjandus |
Ranne, R. 2001. Nivelleerimine Geodeesia I, Tallinna Tehnikakõrgkool
Ranne, R. 2006. Geodeesia alused Geodeesia II, Tallinna Tehnikakõrgkool
Randjärv, J. 2006. Geodeesia Topograafia I ja II osa, Eesti Maaülikooli metsandus- ja maaehitusinstituut
Randjärv, J. Ilves, E. Jürgenson, H. 1998. Geodeesia II osa, Eesti Põllumajandusülikool |
|
| Hindamismeetodid |
| Õppeaine läbimiseks peab üliõpilane sooritama 6 kodutööd ning osalema laboratoorsetes tundides. Peale nende positiivset sooritust on üliõpilane lubatud eksamile. Eksami positiivse soorituse tulemusena loetakse õppeaine sooritatuks. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |