|
Õppekava aineGeosünteedid teedeehituses
| Õppeaine |
| Ainekood |
ERA080 |
| Õppeaine nimetus |
Geosünteedid teedeehituses |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 TEI |
| Õppeaasta |
2 |
| Semester |
Kevadsemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
16 |
| Praktikum |
8 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
Erinevate geosünteetiliste materjalide iseloomustus, nende omadused, ajalooline ülevaade; kasutusvaldkonnad.
Kursusel käsitletakse geotekstiile, geovõrke (pinnase- ja asfalsivõrgud), geomembraane, savikangaid ja erosioonitõkkematerjale - omadused, kasutamine. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Anda üliõpilastele vajalikud teoreetilised teadmised geosünteetilistest materjalidest ja nende kasutamisest teedeehituses. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Kursuse edukal läbimisel üliõpilane teab, kust ja kuidas on geosünteetika saanud aluse ning mis on geosünteetide põhiülesanded; geosünteetidele esitatavate nõuete seost nende funktsioonidega; kuidas erinevat liiki geosünteete valmistatakse, testitakse, kasutatakse, valitakse; geosünteetide arvutuspõhimõtteid; kuidas neid teadmisi igapäevases töös rakendada. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loengud, kas auditoorne või e-õppe põhine (õppeaine põhjal on koostatud 100% e-õppekursus, st aine on võimalik läbida iseseisvalt). Abimaterjalideks on spetsiaalne videomaterjal. Hindamise aluseks on e-õppe testid, iseseisva töö esitamine ja arvestus. |
|
| Kirjandus |
|---|
Geosünteetide kasutamise juhis, 29. 12. 2006. Maanteeamet;
Koerner, R. 2001. Designing with Geosynthetics;
Shukla, S.K., Yin, J. 2006. Fundamentals of Geosynthetic Engineering
Nixon, N. 2003. Geosynthetics, protecting the environment
De Groot. 1998. Geosynthetics, Applications, Design and Construction;
Ph Delmas. 2002. Geosynthetics, Recen Develpoments. Vol. 1; 2; 3; 4;
S. Sillamäe bakalaureusetöö teemal "Autoteede tugevdamine jäikade geovõrkudega."
S. Sillamäe magistritöö teemal "Geosünteetide kasutamine nõrkadele aluspinnastele rajatud madala liiklusintensiivsusega teede näitel" |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
Aine lõpliku hindelise tulemuse moodustab koondhinne, mis koosneb e-õppe testidest, iseseisvast tööst ja arvestusest. Arvestuse eelduseks on teistide sooritamine ja iseseisva töö esitamine, kusjuures arvestus annab 50% lõplikust hindest.
I hindamismeetod - e-õppe testid. Tegemist on enamasti valikvastustega, kuid ka lühivastustega. Testi läbimiseks peab vähemalt 50% olema õigeid vastuseid;
II hindamismeetod - iseseisev töö. Kas referaat või arutelu mõne geosünteetidega seotud teemal. Annab õppijal võimaluse kinnistada õpitut;
III hindamismeetod - arvestus. Õppeaine lõpliku hinde määrab kirjalik arvestus, millele pääsemise eelduseks on testide edukas sooritamine ja iseseisva töö arvestamine.
Arvestus peab olema sooritatud vähemalt hindele "2".
Hindamisel kasutatakse järgnevaid kriteeriume:
Hinne "2"
Joonis(ed): joonistes esineb vigu
Vormistus: ülesande ülesehitus on puudulik
Teooria: vastuseni jõudmine vajab suunamist
Hinne "3"
Joonis(ed): joonistes esineb hooletusvigu
Vormistus: ülesande ülesehitus on nõuetekohane
Teooria: vastus on enam-vähem õige
Hinne “4”
Joonis(ed): joonis(ed) on põhimõtteliselt õiged
Vormistus: ülesande ülesehitus on nõuetekohane, arusaadav ja loogiline
Teooria: vastus on õige
Hinne “5”
Joonis(ed): joonis(ed) on vormistatud korrektselt ja on õige(d)
Vormistus: ülesande ülesehitus on nõuetekohane, arusaadav ja loogiline
Teooria: vastus tuleb lähtuvalt loogikast, on täiesti õige, arusaadav ja põhjalik |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
|---|
| "Geosünteedid" |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
