| Õppeaine |
| Ainekood |
HKE154 |
| Õppeaine nimetus |
Õppimine kõrgkoolis |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Arvestus |
| Aineprogramm |
|
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2016 ME |
| Õppeaasta |
1 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
12 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
| Õppimise- ja karjääri planeerimine. Enesetundmine: minu huvid, oskused, võimed, väärtused. Eesmärkide seadmine ja neile pühendumine. Ajaplaneerimine ja sobivaima strateegia leidmine. Erinevad õpistiilid ja –meetodid. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
| Kursuse eesmärgiks on analüüsida oma huvisid, oskuseid ja võimeid ning luua seeläbi endale sobiv tegevuskava oma õpingute (ja elu) juhtimiseks. Aine läbimisel õpitakse mõistma oma mõtlemise - ja käitumismustreid (enesejuhtimises, ajaplaneerimises, õpimeetodites), tutvutakse alternatiivsete võimalustega, katsetatakse neid ning leitakse endale sobivaimad õpimeetodid. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
Kursuse lõpetanud üliõpilane:
- oskab analüüsida oma huvisid, oskusi ja võimeid, vajadusi ja väärtussüsteemi, iseloomuomadusi ning mõistab enesetundmise ja karjääriplaneerimise seoseid
- teab kuidas seada eesmärke ja koostada tegevuskava oma elu juhtimiseks
- oskab kasutada erinevaid ajaplaneerimistehnikaid ning analüüsida oma ajakasutuse efektiivsust
- analüüsib, milline õppija ta on ja kuidas see mõjutab tema õppimist
- teab peamisi õpioskusi ja nende tõhustamise tehnikaid
- eneseanalüüsile toetudes oskab oma õppimist tõhustada |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
| Iseseisev töö ja seminarid/praktikumid |
|
| Kirjandus |
- Veebilehehed:
www.rajaleidja.ee
www.peaasi.ee
- Õppejõu poolt soovitatud materjalid. |
|
| Hindamismeetodid |
Erinevad iseseisvad tööd (eneseanalüüsid, plaanid, kirjeldused).
Hindamiskriteeriumid tehakse rühmale teatavaks kursuse alguses. |
|
| E-kursus(t)e nimi Moodle õpikeskkonnas (http://ekool.tktk.ee) |
| Õppimine kõrgkoolis |
|
| Käimasolevad voorud |
| Õppimine kõrgkoolis AE11/21 |
| Õppimine kõrgkoolis KAE11/21 |