Tallinna Tehnikakõrgkool
Logi sisse

Õppekava aine

Ettevõtlus ja turundus

Õppeaine
Ainekood MME151
Õppeaine nimetus Ettevõtlus ja turundus
Ainepunkte 4 EAP
Hindamisviis Hindeline arvestus
Õppekava aine
Õppekava 2012 MI
Õppeaasta 3
Semester Sügissemester
Aine tüüp Kohustuslik
Aine koormused
Loeng 24
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Ettevõtluse mõiste. Ettevõtja, ettevõte ja nende liigid. Äriühingud ja nende asutamine.Äriseadustik. Äriühingute ühinemine, jagunemine, ümberkujundamine, likvideerimine.Ettevõtte struktuur ja juhtimine.Ettevõtte varad ja nende moodustamise allikad. Majandustehingud, nende dokumenteerimine.Raamatupidamine.Aruandlus. Ettevõtte majandustegevuse analüüs ja hindamine. Turunduse mõiste.Turu-uuring. Turustamine, selle kanalid.Müügitoetus. Logistika mõiste. INCOTERM2010. Maksekorralduse seadused.
Õppeaine üldeesmärgid
Aine MI õppekava majandusainete moodulist.
Kursuse eesmärgiks on majandusalaste teadmiste andmine ettevõtlusest ja turundusest,Eesti ettevõtluspoliitikast ja arengutendentsidest,ettevõtte loomisest, tegevuse analüüsist ja juhtimisest
Õppeaine õpiväljundid
Kursuse läbinud üliõpilane tunneb ettevõtlusega seotud mõisteid, omab ülevaadet ettevõtjaks kujunemisest.Oskab juhtida ettevõtet ja selle varasid. Oskab analüüsida ettevõtte majanduslikku seisukorda ja teha otsuseid vastavalt kehtivale seadusandlusele.
Õppeaine vormi kirjeldus
Loengud , seminarid, iseseisev töö,rühmatöö, referaadid.
Kirjandus
1. Miettinen, A., Teder, J. (2008). ETTEVÕTLUS II. Tln: Kirjastus "Külim".
2. Miettinen, A., Teder, J. (2006). ETTEVÕTLUS I. Tln: Kirjastus "Külim".
3. Kärsna, O. (2004). FÜÜSILISEST ISIKUST ETTEVÕTJA. Käsiraamat FIE-st firmaks. Tln: ILO.
4. Kallam, H. (2003). Ärikorraldus põhiteadmisi. Tln: Kirjastus "Külim".
5. Baron, R.A., Shane, S.A. (2005) Entrepreneurship. A process perspective.Thomson, South-Western.
6. Shane, S. (2003). A General theory of Entrepreneurship. Edward Elgar.
7. Roose, N. (2004). Toode turunduses. Tartu Ülikool
8. ÄRISEADUSTIK. (2007). - Riigi Teataja
Hindamismeetodid
Vastavalt TTK õppekorralduse eeskirjale p 7.9.Üliõpilaste õpitulemuste hindamiseks kasutatakse eristavat hindamist õppeaine või selle osade lõikes järgmiselt:
Hinne „5“ - „suurepärane“ .............hinne „0“ - „puudulik“.
4.semestril – kontrolltöö K1, rühmatöö RT1 (äriidee);
5.semestril - kontrolltöö K2, rühmatöö RT2 (äriplaan).
Hindelise arvestuse hinne kujuneb (K1+RT1+K2+RT2):4 = ...., sealjuures on kohustuslik osavõtt äriplaani koostamisest ja kaitsmisest.
Käimasolevad voorud
Pole ühtegi
eten