| Õppeaine |
| Ainekood |
TTK007 |
| Õppeaine nimetus |
Rakendusuuringute metoodika |
| Ainepunkte |
3 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2019 AT |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
32 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
| Näiteid TTK rakendusuuringutest. Teaduse olemus ja funktsioon. Andmebaaside kasutamine. Teadusartiklite struktuur ning info töötlemine. Teadustöö sisulised nõuded ja vormistamine. Viitamine ja viitamistarkvarade kasutamine. Eksperiment ja vaatlus. Mõõtmine. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
| Kursuse peamiseks eesmärgiks on anda ülevaade teadustöö alusteadmistest, keskendudes seejuures rakendusuuringutele. Kursuse raames käsitletakse uurimistöö aluseid, kavandamist, läbiviimist ja järelduste tegemist. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
Õppeaine läbinu:
1. omab ülevaadet teadustegevusest tervikuna ning teab rakendusuuringute aluseid;
2. oskab probleemi lahendamiseks leida ja kasutada teaduskirjandust ning usaldusväärseid allikaid;
3. oskab kavandada ja läbi viia lihtsamaid eksperimente ning oskab tulemusi vormistada, tõlgendada ja teha järeldusi;
4. oskab moodustada probleemi lahendamiseks valdkonnaüleseid töörühmasid ning sõnastada neile tööülesandeid. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
Õppetöö koosneb loengutest, praktikumidest ja iseseisvast tööst.
Iseseisvaks tööks on
• laboratoorsete tööde vormistamine ja nende kaitsmiseks ettevalmistumine (teadmiste kontroll toimub tööde kaitsmise teel) või
• osalemine rakendusuuringu läbiviimisel TTK uurimistöö rühma koosseisus (teadmisi kontrollitakse püstitatud eesmärkide täitmisel). |
|
| Kirjandus |
Kohustuslik õppematerjal:
• loengukonspekt;
• katsestandardid ja vastavad juhendmaterjalid.
Soovituslik lisaõppematerjal:
• Chalmers, Alan Francis „Mis asi see on, mida nimetatakse teaduseks?“.
• Ehala, Martin „Kirjutamise kunst: tekstiõpetuse õpik“. |
|
| Hindamismeetodid |
Kursus lõppeb hindelise arvestusega. Arvestuse eelduseks on
• osalemine 75% auditoorsetest loengutest;
• osalemine 75% laboratoorsetest töödest;
• laboratoorsete tööde aruannete positiivne kaitsmine. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |