|
Õppekava aineLiiklusohutus õppesõidul ja sõidutunni didaktika
| Õppeaine |
| Ainekood |
TAT295 |
| Õppeaine nimetus |
Liiklusohutus õppesõidul ja sõidutunni didaktika |
| Ainepunkte |
5 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2012 AT |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
| Spetsialiseerumine |
Teeliikluse korraldus |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
16 |
| Praktikum |
8 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Kaasaegsed mootorsõidukijuhi õpetamise meetodid. Kursuse õppekava koostamine, arvestades õpilase võimeid, isikuomadusi ja õppeedukust. Hoiakute kujundamine õpilases oma tegevuse ettekavandamisel ja sõiduks ettevalmistumisel. Õpilases enesehinnangu kujundamine. Teooria ja praktika vahelise seose vajalikkus. Sõidutunni ülesehitus |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| . Kursuse eesmärk on erialaste teadmiste andmine mootorsõidukijuhi õpetajale esitatavatest riiklikust õppekavast tulenevatest üld- ja eripädevusnõuetest |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| . Üliõpilane tunneb kaasaegseid mootorsõidukijuhi õpetamise meetodeid ja oskab neid õppetöös rakendada. Oskab koostada koolituse läbiviimiseks tööplaani, valmistada ette tunnimaterjale, näitmaterjale, kavandada õppetundi, arvestada õpilase võimekust, ja isikuomadusi. Oskab analüüsida liiklusolukordi ja selgitada liiklejate võimalikust väärast käitumisest tekkida võivaid ohte ning õpetada neid ohte ette nägema ja praktikas ennetama. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loeng, praktikum,iseseisev töö. |
|
| Kirjandus |
|---|
Koger,L., Kullerkupp, H. Liiklusõpik.
Koger, L. Õppesõit.
Eesti Rahvuslik Liiklusohutusprogramm aastateks 2003- 2015 (Maanteeamet)
B- B1 kategooria mootorsõiduki juhi ettevalmistamise riiklik õppekava. TSMm RTL 2001, 72, 979
Nõuded mootorsõidukijuhi õpetaja kvalifikatsioonile,...MKM, RTL, 23. 07. 2003, 85,
|
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
