Tallinna Tehnikakõrgkool
Logi sisse

Õppekava aine

Metallide lõiketöötlustehnoloogia

Õppeaine
Ainekood MTT079
Õppeaine nimetus Metallide lõiketöötlustehnoloogia
Ainepunkte 3 EAP
Hindamisviis Hindeline arvestus
Aineprogramm
Õppekava aine
Õppekava 2017 AT
Õppeaasta 2
Semester Sügissemester
Aine tüüp Kohustuslik
Aine koormused
Loeng 16
Praktikum 16
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Treimise, puurimise, freesimise, lihvimise ja nendes kasutatavate lõikeriistade karakteristikud, lõikereziimide valik ja arvutused. Tehnoloogiliste ülesannete lahendamine, dokumentatsiooni kirjelduse viisid.
Õppeaine üldeesmärgid
Metallitöö pinkide ehitus ja põhiosad. Lõiketöötlemise põhimõtete, lõikeriistade ehituse ja kasutamise ning lõikeriistade materjalide, lõiketöötlemise tehnoloogilise protsessi aluste ja parameetrite tundmaõppimine. Lõikeprotsessi elemendid. Lõiketöötlemise erinevate meetodite tundmine, lõikeriistade valiku hindamine. Operatsioonikaardi kujundamine koos tehnoloogilise protsessi ja lõikeprotsessi elementide määramise ja arvutamisega lihtsamate detailide erinevate pindade töötlemisel
Õppeaine õpiväljundid
Kursuse läbimisel üliõpilane eristab erinevaid lõiketöötlemise meetodeid ja lõikeriistade töötamise omadusi, oskab analüüsida ja rakendada lõikereziime erinevate töötlemismeetoditel, tagada töötlemise täpsused ja pindade kvaliteedi, koostada tehnoloogilist dokumentatsiooni.
Õppeaine vormi kirjeldus
Loeng, harjutused, iseseisev töö
Kirjandus
1.Kataloogid: Sandvik Coromant Cutting tools, Mitsubishi carbide, Seco tools jt.
2.R.Soots "Metallide lõiketöötlemine", õppematerjal TTK 2006a.
3.R.Soots "Lõikereziimide määramine metallide lõiketöötlemisel" ,õppematerjal TTK 2004a.
4.Masinaehitaja käsiraamat 2-e köide, 1971a.
5.Spravotšnik tehnologa-mašinostroitelja I i II, Mašinostroenie, 1986
6.Taijts B.A. Spravotšnik. Proizvodstvo zubtšatõh koljos. M.1990a.
7.Firma "FETTE" Verzahnungswerkzeuge. Wälzfräsen. Zahnformfräsen
(http://www.fette.de)
8.Loengute paljundusmaterjal
Hindamismeetodid
Hindamisel kasutatakse nii suulise kui kirjaliku arvestuse vormi. Hindamise eelduseks on aktiivne osavõtt aine loengutest, mis on plussiks kokkuvõtva hinde kujunemisel, sest õpitav materjal ja teadmised kinnistuvad nii paremini.
Hindamine toimub kuuepallise skaala järgi: suurepärane (5), väga hea (4), hea (3), rahuldav (2), kasin (1) ja puudulik (0). Õppeaine on läbitud kui üliõpilane sooritab arvestusele hindele "1".
Käimasolevad voorud
Pole ühtegi
eten