|
Õppekava aineEhitusökonoomika
| Õppeaine |
| Ainekood |
AAP027 |
| Õppeaine nimetus |
Ehitusökonoomika |
| Ainepunkte |
2 EAP |
| Hindamisviis |
Hindeline arvestus |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2008 EA |
| Õppeaasta |
3 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Kohustuslik |
|
|
Aine koormused
|
| Loeng |
40 |
|
| Õppeaine sisu lühikirjeldus |
|---|
| Turumajanduse põhimõisted. Turunõudlus. Turupakkumine. Turu tasakaal. Ettevõtte kulukõverad. Personalipoliitika. Ettevõtluse alused. Kinnisvaraökonoomika alused. Kinnistu investeeringu- ning kasutuskulud. Kinnisvarainvesteeringute analüüs. Kinnisvara eluea arvutused. Maksumust mõjutavate tegurite analüüs. |
|
| Õppeaine üldeesmärgid |
|---|
| Üldeesmärgiks on anda tudengitele baasteadmised ehitus- ja kinnisvaraturu majandusmehanismidest, hoone eluea kulude arvestamisest, ehitusmaksumuse plaanimisest, säästlikust arengust ehituskeskkonnas, ettevõtluse alustest ning arhitektuuribüroo majandamisest. |
|
| Õppeaine õpiväljundid |
|---|
| Kursuse läbinu tunneb ehitus- ja kinnisvaraturu majandusmehanisme; tunneb ehituse valdkonnas väikeettevõtlusega alustamise reegleid; oskab kasutada enamlevinud analüüsimeetodeid hoonete investeerimis- ja kasutuskulude arvestamisel sh energiasäästlikuse ja keskkonnamõju aspektist lähtudes; on kursis ettevõtte ressursside kasutamise majandusküsimustega. |
|
| Õppeaine vormi kirjeldus |
|---|
| Loengud, harjutustunnid, kaks iseseisevat koduülesannet rühmatöö vormis, e-õppe elementide rakendamine |
|
| Kirjandus |
|---|
Peetrimägi, L. 2008. Loengukonspekt aines AAP027 Ehitusökonoomika arhitektuuritudengitele, 84lk
Ferry,D.J., Brandon, P.S. 1996. Ehituse maksumusplaanimine, Tallinn, Kirjastus Külim, 210lk
Drõkina,L., Ennok,M.,Otsmaa,S., Rooma,Ü. 1996. Ehitusökonoomika küsimusi, Tallinn, TTÜ kirjastus, 88lk |
|
| Hindamismeetodid |
|---|
| Hindamisel kasutatakse kujundavat ja kokkuvõtvat hindamist. Hindamise eelduseks on osavõtt loengutest ja kodutöödest ning protsessi jooksul toimunud õppija areng, mis väljendub kodutööde hinnetes ning õppeprotsessi lõpus teostatavas kokkuvõtvas hindamises. Hindamismeetoditeks on kodused tööd (rühmatööd) ja suuline eksam. Detailne info hindamissüsteemi kohta antakse üliõpilasele esimesel loengul. |
|
| Käimasolevad voorud |
|---|
| Pole ühtegi |
| |
